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- 2016-04-13 发布于贵州
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高考数学复习点拨 “图表型问题”的归类解析
高考试题中“图表型问题”的归类解析
图表型问题是通过图形、图象或表格等给出信息的一种新题型,它是近几年试题改革的一个新亮点:此类题目立意新颖、构思精巧、解法灵活,其目的是突出考查学生的阅读能力、获取信息和处理信息的能力.解决此类问题的关键是认真细致的阅读、抓住信息、透彻理解.本文通过对若干高考真题的分析,对图表型问题作一归类,供大家参考.
一.图画型
图画型问题具有趣味性、思考性等特点,解决此类问题的关键是充分挖掘图画的内涵,利用图画提供的信息展开丰富的联想,将陌生问题转化解决.
例1如图所示,小圆圈表示网络的结点,
结点之间的连线表示它们有网线相联.连线标注的数字表
示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量.现从结点
向结点传递信息,信息可以分开沿不同的路线同时
传递,则单位时间内传递的最大信息量为( )
A. B. C. D.
解析:本题颇具时代气息,乍看此题与数学知识不相关联,其实质是取每条线路的最小值之和,所以传递的最大信息量为.故选D.
例2根据下列个图形及相应点的个数变化规律,试猜想第个图中有__个点.
解析一:观察各图形中相应点的个数规律,,其相邻两项的差
成一等差数列且,所以.
解析二:观察图形点的分布变化规律,发现第一个图形有一个中心点,第二个图形除中心点外还有两边,每边一个点;第三个图形除中心点外还有三边,每边两个点……依次类推,第个图形除中心点外还有边
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