高考物理二轮复习 指导课件.pptVIP

畅游题海 只有老师熟识题海的水性，才能将学生推出题海。 教学生审题 应试能力的第一要素是审题。 ①克服思维定势的负面影响； ②注意对关键词的理解； ③注意过程的陈述； ④注意对隐含条件的挖掘； ⑤排除干扰因素。 严查失分点 一定要防止会做却不得分的现象出现在学生的高考之中。 ▓从审题开始，堵失分点 【例1】（2006全国卷I）天空有近似等高的浓云层。为了测量云层的高度，在水平地面上与观测者的距离为d=3.0km处进行一次爆炸，观测者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来的爆炸声时间上相差Δt=6.0s。试估算云层下表面的高度。已知空气中的声速v=1/3km/s。(参考答案：2.0×103m) ▓明确得分点，绕开失分点 高考的评分标准中，得分点一般是通过如下的要点确定： 1.确定研究对象，定义物理量； 2.物理过程、物理状态的分析和论证，特别是隐含的物理过程的分析； 3.重要条件的叙述和确定； 4.有关图的绘画； 5.解题思想的完整性； 6.建立方程； 7.数学方法的运用； 8.解方程的过程； 9.计算结果； 10.结论的叙述，解的讨论等。 【例2】一匀强磁场，磁场方向垂直于xy平面，在xy平面上，磁场分布在以O为中心的一个圆形区域内，一个质量为m、电荷量为q的带电粒子，由原点O开始运动，初速为v，方向沿x正方向。后来，粒子经过y轴上的P点，此时速度方