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- 2016-04-13 发布于重庆
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12015年八年级物理.第一讲学习科学探究与长度的测量
第一讲 学习科学探究与长度的测量
一.教学内容:
1. 走进实验室:学习科学探究
2. 测量:实验探究的重要环节
二. 重点、难点:
1. 在于让学生对科学探究活动形成一个概貌性的知识
2. 认识到测量是实验探究的重要环节
3. 知道科学探究的一般步骤
4. 了解统一计量标准的意义,熟悉长度的国际单位制单位,以及与其他单位换算
5. 学习使用刻度尺
6. 培养学生从生活中寻找物理对象、探索物理规律的意识。
三.知识要点
知识点1 学习科学探究的工具
测量仪器 用途 刻度尺、游标卡尺、千分尺 测量__________ ______________ 测量质量 秒表、机械停表 测量__________ ______________ 测量温度 电流表 测量电流 电压表 测量电压 弹簧测力计、圆盘测力计、握力计 测量___________ 量筒、量杯 测量___________ 知识点2 认识科学探究的基本要素:
(1)提出问题(2)猜想与假设(3)制定计划和设计实验(4)进行实验和收集证据(5)分析和论证(6)评价(7)交流与合作
知识点3 测量:实验探究的重要环节
1. 测量的重要性:
实验是科学探究的重要形式,测量是科学实验的重要环节。国际单位制是进行科学、科技、贸易交流的保障。
(1)长度的单位及其换算
·国际单位(SI制):长度的国际
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