聊斋志异的研究课程论述文要求.pptVIP

《聊斋志异研究》（通识课） 考试论文 要求及评分标准 一、要求： 1、在通读《聊斋志异》原文的基础上，尝试归纳和分析其中若干篇故事形态相似或相近的作品。 主要包括：（一）用最简单的语言归纳这几篇作品相似或相近的故事梗概。（二）这些故事由哪些行动单元（或情节单元，或称功能项）构成？你分析的这几篇作品中，有哪些相同的功能项？同样的功能项，在不同作品中的表现形式有什么样的不同？或者说，有哪些可变的要素或不变的要素？（三）这些功能项由哪几个基本角色来承担？ 分析方式，可参考普罗普《故事形态学》。课程开始时，即把该书作为大家的阅读书目。 2、交纸质版，以作教务系教务部门备案。 3、初定第12周上课时间统一交稿。 二、评分标准： 90—100分：准确理解故事形态的含义；对《聊斋志异》若干作品的阅读、理解、归纳和分析，非常恰当、到位；开门见山，思路清晰，语言简洁，不拖泥带水，没有似是而非，没有模糊不清。 80—90分：基本掌握故事形态的分析方法；对相关作品的归纳和分析，也大体准确；虽然个别提法不太恰当，但大体思路得当；态度认真。 70—80分：对故事形态理论有基本了解；认真阅读《聊斋志异》，并认真完成论文；语