2011广东高考物理“二级结论”及常见模型.doc

高考物理“二级结论”一、静力学： 1．几个力平衡，则一个力是与其它力合力平衡的力一个力与其它力合力。 2．两个力的合力：F 大+F小≥F合≥F大－F小。 三个大小相等的共点力平衡，力之间的夹角为120。 3．力的合成和分解是一种等效代换，分力合力都不是真实的力，。 4．（拉密定理）。5．物体沿斜面匀速下滑，则。 6．两个一起运动的物体“刚好脱离”： 貌合神离，弹力为零。此时速度、加速度相等，此后不等。 7．轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等，线上各点张力大小相等。因其形变被忽略，其拉力可以发生突变，“没有记忆力”。 8．轻弹簧两端弹力大小相等，弹簧的弹力不能发生突变。 9．轻杆能承受拉、压。力可以发生突变，“没有记忆力”。 11．在平面上运动的物体，无论其它受力情况如何，所受平面支持力和滑动摩擦力的合力方向总与平面成。 二、运动学： 1．在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物； 在处理动力学问题时，只能以地为参照物。 2．匀变速直线运动：用平均速度思考匀变速直线运动问题，总是带来方便 3．匀变速直线运动： 时间等分时， ， 位移中点的即时速度， 纸带点痕求速度、加速度： ，， 4．匀变速直线运动，= 0时： 时间等分点：各时刻速度比：1：2：3：4：5 各时刻总位移比：1：4：9：16：25 各段时间内位移比：1：3：5：7：9 位移等分点：各时刻速度比：1∶∶…… 到达各分点时间比1∶∶…… 通过各段时间比1∶（）…… 5．自由落体)： n秒末速度（m/s）： 10，20，30，40，50 n秒末下落高度(m)：5、20、45、80、125 第n秒内下落高度(m)：5、15、25、35、45 6．上抛运动：对称性：，， 7．相对运动：共同的分运动不产生相对位移。，对地加速度分别为，则乙相对于甲的运动速度和加速度分别为 ，同向为“-”，反向为“+”。 8．“刹车陷阱”：给出的时间大于滑行时间，则不能用公式算。先求滑行时间，确定了滑行时间小于给出的时间时，用求滑行距离。 9．绳端物体速度分解：对地速度是合速度，分解为沿绳的分速度和垂直绳的分速度。 10．两个物体刚好不相撞的临界条件是：接触时速度相等或者匀速运动的速度相等。 11．物体刚好滑到小车（木板）一端的临界条件是：物体滑到小车（木板）一端时与小车速度相等。 12．在同一直线上运动的两个物体距离最大（小）的临界条件是：速度相等。，如图所示，且； ③两个分运动与合运动具有等时性，且，由下降的高度决定，与初速度无关； ④任何两个时刻间的速度变化量，且方向恒为竖直向下。 三、运动定律： 1．水平面上滑行：＝ 2．系统法：动力－阻力＝总 3．沿光滑斜面下滑：a=gin 时间相等： 45°时时间最短： 无极值： 　 4．一起加速运动的物体，合力按质量正比例分配： ，)，与有无摩擦（相同）无关，平面、斜面、竖直都一样。 5．几个临界问题： 注意角的位置！ 　 6．速度最大时合力为零： 7．判断物体的运动性质 或合外力是否恒定以及与初速度的方向关系判断； ②由速度表达式判断，若满足； ③由位移表达式判断，若满足； 四、圆周运动 万有引力： 1．向心力公式： 2．在非匀速圆周运动中使用向心力公式的办法：沿半径方向的合力是向心力。 3．竖直平面内的圆运动 （1）“绳”类：最高点最小速度，最低点最小速度， 上、下两点拉力差6mg。 　　　　　 要通过顶点，最小下滑高度2.5R。 最高点与最低点的拉力差6mg。 　　　（2）绳端系小球，从水平位置无初速下摆到最低点：弹力3mg，向心加速度2g （3）“杆”：最高点最小速度0，最低点最小速度。，若速度大于，则小球从最高点离开球面做平抛运动。 4．重力加速，g与高度的关系：为地面附近的加速度。 5．解决万有引力问题的基本模式：“引力＝向心力” 6．人造卫星：高度大则速度小、周期大、加速度小、动能小、重力势能大、机械能大。 速率与半径的平方根成反比，周期与半径的平方根的三次方成正比。 同步卫星轨道在赤道上空，＝5.6,v = 3.1 km/s 7．卫星因受阻力损失机械能：高度下降、速度