信息论述和编码第四讲.ppt
* * * * * * * * * * * * * * * * 设接收码字R(x) = rn-1xn-1+ rn-2xn-2+…+r1x+r0。 首先判断最高位是否有错。把?n-1的倒数 ?-(n-1) = ?-n?1 = ? 代入式(4-66)的?(x),如果 ?(?)=1+?1?+?2(?)2+…+?? (?)?=0 (? ? t ) 或等效于 ?1?+?2(?)2+…+?? (?)?= -1 (? ? t ) (4-76) 说明?-(n-1)是?(x)的根,rn-1 有错;否则说明无错。 第二步我们检验次高位?n-2的倒数?-(n-2) = ?2 是否是?(x)的根。如果 ?1?2+?2(?2)2+…+?? (?2)?= -1 说明rn-2 有错,否则说明无错。 以此类推,要判断rn-l是否有错。只要检验 ?1?l+?2(?l)2+…+?? (?l)?= -1 (? ? t ) (4-77) 学习动物精神 11、机智应变的猴子:工作的流程有时往往是一成不变的,新人的优势在于不了解既有的做法,而能创造出新的创意与点子。一味 地接受工作的交付, 只能学到工作方法 的皮毛,能思考应 变的人,才会学到 方法的精髓。 学习动物精神 12、善解
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