2012330高中生物高二段考1试题(选修3部分).doc

2011—2012学年第二学期 生物学科高二年级段考一试题 选择题（20小题，共50分） 一、单项选择题(每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。) 1.下列关于动物细胞培养的叙述正确的是 A.培养中的人效应T 细胞能产生单克隆抗体 B.培养中的人B细胞能够无限地增殖 C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 2. 以下不能说明细胞全能性的实验是 A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B.紫色糯性玉米种子培育出植株 C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 3.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是 A．常用相同的限制酶处理目的基因和质粒 B．DNA连接酶和 RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C．可用含抗生素的培养基筛选出导入了重组质粒的大肠杆菌 D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 4. 单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是 A.特异性强、灵敏度高 B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹” C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体 D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌 5．用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞 B．筛选杂交细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体 C．用聚乙二醇（PEG）作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 D．用酶处理瘤细胞 .华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节…… ①转基因 ②核移植 ③体外受精 ④体细胞克隆 ⑤胚胎移植 A．①③ B．③⑤ C．②⑤ D．①④ 二、双项选择题（每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有两个选项符合题意。全选对得4分，只选一个且正确的得2分，其他情况不得分） 16.新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是 A．PCR技术——扩增蛋白质 B．杂交瘤技术——制备单克隆抗体 C．光学显微镜——观察叶绿体的基粒 D．花粉离体培养——培育单倍体植物 17.我国自主研制的复制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒RNA的几个重要片段经某种处理后插入天花病毒DNA中，形成重组病毒疫苗。该疫苗在人体内具有复制能力，产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统，使人产生较强的免疫力。在该疫苗研制过程中 A. 使用了逆转录酶 B.运用基因工程手段，用质粒作载体 C. 可利用培养的动物细胞培养天花病毒 D. 体现了天花病毒的间接使用价值 18．胚胎分割是一种现代生物技术。关于这一技术的叙述正确的是 A．胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份 B．胚胎分割技术可能获得同卵双胎或多胎 C．胚胎分割技术属于无性生殖方式，因此属于克隆 D．胚胎分割最好选择原肠胚期 19. 目前，胚胎干细胞的研究目的主要不是为了 A. 探究细胞的生命本质 B. 揭示细胞分化的机理 C. 用于组织或器官的移植 D. 攻克艾滋病 20. 用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中正确的有 A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞 B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体 非选择题（共50分） 三、非选择题（满分为50分。本大题包括6个小题，答案写在答题纸上。） 21.(5分)基因工程又叫基因拼接技术。 (1)在该技术中，用人工合成方法获得目的基因的途径之一是：以目的基因转录的为模板，成互补的单链DNA，然后在酶的作用下合成。 (2)基因工程中常用的受体细胞有细菌、真菌、。若将真核基因在原核细胞中表达，对该目的基因的基本。 （1）获得特定目的基因的途径除了从该细菌中直接分离抗虫基因外，还可以_________。将目的基因与运载体结合时必须用_________酶和 酶。在基因工程中，常用的运载体有___________等，而作为运载体必须具备相应的条件，例如，应具有_________以便进行筛选。 （2）由转基因玉米细胞经过_________形成愈伤组织，然后发育成胚状体