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2013年中考专题训练：电功与电热 1.（2012南通市）关于家庭电路与安全用电，下列说法中正确的是 A.用电器的开关可以装在零线上 B.导线绝缘皮破损后仍可接入电路 C.使用测电笔时，手不能接触测电笔尾部的金属电极 D.使用三线插头时，地线插脚先进入插座 2.（2012无锡市）关于物理器材的使用或说明，以下说法正确的是（ ） A．在称量质量的过程中，可以调节天平平衡螺母 B．滑动变阻器铭牌上的电阻值指的是滑动变阻器连入电路的电阻大小 C．电能表是测量电功或记录用电器消耗电能的仪表 D．使用测电笔（也称试电笔）辨别火线时，手不能接触测电笔尾部的金属电极 3.（2012扬州市）电冰箱使用的是三脚插头，当其工作时，如果接地线断了，则下列判断正确的是　 A．电冰箱消耗的电能会增加 　 B．电冰箱不能正常工作 　 C．电冰箱的使用寿命会缩短 D．人接触电冰箱的外壳时有可能发生触电事故 A. L1灯头接线处断路 B. L1灯头接线处短路 C. L2灯头接线处断路 D. L2灯头接线处短路 5.（2012宿迁市）生活用电中，下列做法不可取的是( ) A.断开总闸，修理灯座 B.架设室外的电视天线，应该远离高压电线 C.有人触电，切断电源 D.手握测电笔笔尖金属体，判断火线或零线 6.（2012无锡市）某电饭锅设有“加热”和“保温”两档，其内部简化电路如图所示．当开关S置于“1”档时，电饭锅处于_______（选填“加热”或“保温”）状态；若电饭锅保温和加热时总功率之比为1:50，则电阻R0和R1的比值为_______． 7.（2012扬州市）如图所示，电源电压6V不变，电阻R1=10Ω，R2=20Ω，当开关S接到点2时，电压表示数为　　V；当开关S转换到点1时，在10s内电流所做的功为　　J．2012苏州市家庭照明电路中的用电器间是并联（串联/并联）连接的；使用测电笔检测电路时，若氖管发光，表明测电笔的笔尖接触的是火（火/零线． Ω、Ω的两根电热丝，将它接入电路如图当S分别置于“1”挡和“2”挡时， 档是保温状态，当S接“2”挡时，电路中的电流大小是 通电100s电路产生的热量是 J 12.（2012宿迁市）一个由半导体材料制成的加热器，通电后，加热器在发热的同 时，也在向外散热.右图为发热功率P发热和散热功率P散热与温度t之间关系的图像，由图可知，当温度为 ℃时，散热功率等于发热功率；当温度稍高于该温度时，P发热 P散热 (选填“〉”、“=”或“〈”)，此时加热器的工作电阻阻值将 （填“变大”、“变小”或“不变”). 13.（2012徐州市电水壶利用电流的 效应工作将2kg水从20℃加热到70℃，水的内能增加 J水的比热容为42×103J/kg·℃]，水内能的改变是通过 方式．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡和额定电压为3.8V． （1）小明在连接实验电路时还有导线未接上，如图甲所示，请用笔画线代替导线把图甲中的电路连接好（导线不得交叉）． （2）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该移到（A/B）端． （3）实验时，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为V，此时电流表的示数如图乙所示，其示数为A，那么小灯泡的额定功率是W．（4）小华为了得到比较准确的小灯泡额定功率，她用同一套器材做了三次实验（她将电压表调到3.8V，图丙是其中一次实验所调的电压表示数），获得三组数据，并进行了数据处理，如下表： 实验序号 电流示数/A 额定功率/W 额定功率的平均值/W 1 0.71 2.698 P==2.635 2 0.69 2.622 3 0.68 2.584 ①她测得的功率有差异的主要原因是 ．这样处理数据的方法是否正确？（正确/不正确），其理由是．R为电阻箱．小明测出了电流表示数随电阻箱阻值变化的几组值，并将其记录在人下的表格中． 电流/A 0.90 0.80 0.50 0.36 0.28 0.22 电阻/Ω 8 10 20 30 40 50 ⑴当电流为0.50A时，电阻箱两端的电压是_______V，灯泡的电 阻为_______Ω． ⑵根据表中数据，请求出小灯泡的额定功率． ⑶小明的同学发现小明记录的数据中有一个电流值有错误，这个错误数据是_______A． ⑷小明的同学认为利用图示器材还能进行下列实验，其中无法完成的是_______． A．测量小灯泡正常工作时的电阻 B．探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系 C．探究导体中的电流与电压的关系 D．探究串联电路中电流的特点 16.（2012