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第一章地理环境与区域发展导学案
《》导学案
课型:新课 课时:课时 年级:年级
编写人: 审核人:高地理组 编写时间:2013..24
班级: 组别: 姓名:
【导案】
【学习目标】
1.2. 掌握:【学案】
_____划分出来的地球表面的空间单位,有多种类型。
2.区域特征:具有一定的区位特征,以及一定的_________,其内部的特定性质相对一致。
【合作探究】
结合2010年世博会黑龙江省展馆(图1)和海南省展馆(图2),探究区域的特征。
(1)黑龙江省展馆展示了冰雪世界,而海南省展馆展示了热带滨海风光,两馆对比反映了什么?
(2)试着思考一下,两省的展馆为什么这样设计。
【归纳提升】
区域的特点
(1)区域的空间性:占据一定的环境空间,具有一定的面积、开关和边界。
(2)边界的可变性:首先是区域边界的模糊性,虽然有的区域边界是明确的(如行政区),但大多数区域边界具有过渡性(如干湿地区);其次是相对于同一地表空间,研究的目的不同,划分的角度、指标不同,得到的区域方案也不同。
(3)相对的一致性:区域内部要素具有相同或相似的特点,但区域内部也存在着差异,只是没有区域之间的差异明显。区域的空间尺度越小,区域内部的差异性就越小。
(4)等级的层次性:区域既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分下一级区域。如东北平原既是东北地区的一部分,又可划分为三江平原、松嫩平原、辽河平原等。
【典题训练】下图是甘肃省以某种自然指标划分出来的四大区域。结合所学知识,回答(1)、(2)题。
(1)这四大区域的划分指标是( )
A.积温的多少
B.年降不量的多少
C.降水量和蒸发量的关系
D.年太阳辐射量的多少
(2)关于这四大区域的叙述,错误的是( )
A.区域界线是明确的 B.区域内部整体性突出
C.区域之间差异性突出 D.四大区域是相互联系的
二、地理环境差异对区域发展的影响
【基础梳理】
1.长江三角洲与松嫩平原自然环境的差异
区域 长江三角洲 松嫩平原 地理位置 北纬30°附近,长江入海口 北纬43°~48°,东北地区中部 气候 _________气候 温带季风气候 土地 水稻土为主,多为______ __________为主,多为旱地 矿产 贫乏 石油等矿产丰富 2.长江三角洲与松嫩平原生产活动的差异
区 域 长江三角洲 松嫩平原 农
业 耕作类型 水田耕作业 耕作制度 一年一熟 主要作物 _______、油菜、棉花 玉米、春小麦、大豆 优势产业 水产业 畜牧业 工 业 综合性工业基地
【合作探究】
结合“长江三角洲的地理条件”图和“松嫩平原的地理条件”图,探究地理环境差异对区域发展的影响。
(1)导致长江三角洲和松嫩平原年元气温差异的主要原因是什么?
(2)长江三角洲和松嫩平原的年降水量分布各呈现什么规律?形成这种分布规律的主要原因是什么?
(3)长江三角洲和松嫩平原河网密度的差异,对农业生产会产生哪些影响?
[动脑想一想]“南米北面”是我国南北方的饮食习惯,造成我国“南米北面”饮食差异的自然原因是什么?
【归纳提升】
分析地理环境差异对区域发展影响的一般思路
(l)自然环境差异。①地理位置:包括经纬度位置、海陆位置、相对位置(交通、政治、经济位置等);②气候状况:包括气温、降水的时空分布状况及其影响因素;③地形和地貌:包括地势、地形地貌类型及特点。④水文状况:包括河网密度、空间分布、流量、含沙量大小、结冰期长短等。⑤土壤状况:包括土壤类型、肥沃程度以及面积大小。⑥植被状况:包括植被类型、数量、分布等。⑦矿产资源状况:包括矿产资源的种类、富集程度、开发条件等。
(2)人类活动的差异。①农业生产活动:包括农作物种类、分布、熟制、种植方式,农业发展的有利和限制条件。②工业生产活动:包括工业部门、工业中心的分布、工业发展的有利和不利条件、存在的问题及发展方向。③商业,变通状况:包括商业中心的分布、
主要交通运输方式及变通便捷程度。④生活习惯状况:民居、饮食、服饰、文化等的特点。
【典题训练】(2011·江苏地理)根据中央的战略部署, 江苏省和新疆维吾尔自治区确立了对口支援关系。
阅读材料,回答下列问题。
材料一 图1为新疆维吾尔自治区简图,图2为江 苏省简图。
材料二 图3为新疆维
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