第四章第一节硅无机非金属材料教学案(第一课时).docVIP

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第四章第一节硅无机非金属材料教学案(第一课时)

第一节硅 、无机非金属材料 教学案( 第一课时 ) 班级 姓名 【教学目标】1、了解硅和二氧化硅在自然界中的物理性质和存在,用途。 2、掌握硅和二氧化硅的化学性质。 3、活动探究,通过硅与碳、二氧化硅与二氧化碳的比较,培养学生的归纳能力、比较能力。 4、培养学生学习元素化合物的正确方法:结构决定性质、性质决定用途。 【重点】1、硅和二氧化硅的物理、化学性质      2、硅和二氧化硅的特殊性质 【难点】硅和二氧化硅的性质、结构 【学习过程】 一、半导体材料和单质硅 【联想】计算机的芯片,传导电话、电视的光缆,化学实验室里的玻璃仪器,你能想像的出它们都是以硅或硅的化合物为材料制成的吗? 质疑:除了以硅酸盐为主要成分的传统无机非金属材料外,你还知道其他无机非金属材料吗?自然界中的岩石、沙子、土壤是由什么构成? 【想一想】碳和硅在结构上有何相同点和不同点?(填表) 原子结构示意图 常见的化合价 在自然界中的存在形式 C Si 【阅读】 阅读课本P(107-109)回答以下问题: 1、传统无机非金属材料有哪些? , , 等 2、地壳中含量最多的元素是 ,排第二位的是 ,含量最多的金属是 3、半导体材料特指导电能力 的一类材料。 最早使用的半导体材料是 。 现在多使用硅做半导体材料为什么? 4、单质硅有 , 两种,它们是硅元素的 。 【小结】硅物理性质 5、硅常温下化学性质 ,除 外,它不易与其他物质如氢气、氧气、氯气、硫酸、硝酸等反应。在加热条件下,能与某些非金属单质发生反应。 a.常温下 (注:非金属单质一般不与非氧化性酸反应,但硅与氢氟酸反应放出氢气) b.加热或高温下 6、工业 制备及提纯硅反应方程式 (注:无论焦炭量是多还是少,二氧化硅和炭反应的产物都是一氧化碳) 7在自然界中硅只能以 形式存在,常见的化合物有 , 8硅有哪些用途?   二、二氧化硅和光导纤维 【知识回顾】 ? 二氧化碳 ?与水反应 ?与NaOH反应 ?与CaO反应 与酸反应? 氧化性 【阅读】 阅读课本P109答以下问题:请通过模型观察二氧化硅的结构填空: 二氧化硅晶体中每1个Si原子周围结合 个O原子, 在中心, 在四个顶点,同时每1个O原子与 个Si原子相结合,形成空间网状晶体。 1、二氧化硅具有什么样的物理性质?哪些常见的物质主要成分是二氧化硅? 2、从物质分类的角度来看,二氧化硅属于哪类物质,预测它能与哪些物质反应? SiO2能与水反应生成相应的酸吗?为什么? ①与强碱溶液反应 (以NaOH为例) ②与碱性氧化物反应                (以CaO为例) ③特性:和HF反应           ,应用            实验室为什么不用玻璃瓶盛氢氟酸? 。 3、工业上制硫酸最后一步是SO3+H2O=H2SO4,能否用和水反应制取硅酸,说明理由;H2SiO3是难溶于水的二元弱酸,在实验室中怎样制取硅酸?

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