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高一数学子集.doc
子 集
【本课重点】集合与集合之间关系的理解、应用
【预习导引】
已知集合M={x|3x4},a=,则正确的是 ( )
(A)aM (B)aM (C){a}M (D){a} M
填空:a {a}; {0};{x|x≥1} {2,3};
{x|x=2k-1,k} {x|x=2k+1,k};N Z Q R
集合{0,1}的子集分别为 ;{a,b,c}的所有子集有 个,非空子集有 个,真子集有 个,含元素a的子集有 个。请猜想集合{a1,a2,…,an}的所有子集个数为 .
A={x|x为北京人},B={x|x为中国人},则AB;A={x|x为平行四边形},B={x|x为矩形},则AB 以此为例,在生活中找出一些这样的例子来
【典例练讲】
1、判断下列集合的关系,并使用正确的符号表示
(1){平行四边形},B={菱形}
(2)A={x|x=2n+1, n},B={x|x=4n+1, n}
(3)A={x|x=c2-2c+3,c},B={y|y=x2-2x+1,x}
已知{0}A {a+1,1,2},求a的值,并写出满足条件的所有集合A.
已知A={x|x2-2x-3=0},B={x|ax-1=0},BA,求实数a的值.
(备选题)已知集合A={a,a+b,a+2b},B={a,ac,ac2},若AB,且BA,求实数c的值.
【随堂反馈】
集合{(x,y)|}的子集为 .
已知集合A={x|1≤x≤2},B={x|2x-a≥0},若A B,则a的取值范围为 .
【课后检测】
已知{a,b} {x|x+≤0},则b的一个值是 ( )
(A) 0 (B) (C) (D)2
给出下列各式:={0};{0};{1,2}{1,3,5};{x|x2-1=0}{1,-1};
{(-1,1)}={-1,1},其中错误的个数为 ( )
(A)2 (B)3 (C)4 (D)5
已知集合{x|ax+2=0},则a的值为 ( )
(A)1 (B)2 (C)-2 (D)0
{x|x=4n, n} {n|x=, x}.
已知集合A={0,1},B={x|xA},则用列举法表示集合B= .
已知{2,a,b}={2a,2,b2},求a,b的值.
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