2015创新设计(高中理科数学)题组训练9-2.docVIP

第2讲　用样本估计总体 基础巩固题组 (建议用时：40分钟) 一、选择题 1．(2012·山东卷)在某次测量中得到的A样本数据如下：82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据．则A，B两样本的下列数字特征对应相同的是(　　)． A．众数 B．平均数 C．中位数 D．标准差 解析　对样本中每个数据都加上一个非零常数时不改变样本的方差和标准差，众数、中位数、平均数都发生改变． 答案　D 2．在样本频率分布直方图中，共有11个小长方形，若中间一个小长方形的面积等于其他10个小长方形面积和的，且样本容量为160，则中间一组的频数为(　　)． A．32 B．0.2 C．40 D．0.25 解析　由频率分布直方图的性质，可设中间一组的频率为x，则x＋4x＝1， x＝0.2，故中间一组的频数为160×0.2＝32，选A. 答案　A 3．(2014·潮州二模)有两位射击运动员在一次射击测试中各射靶10次，每次命中的环数如下： 甲　7　8　7　9　5　4　9　10　7　4 乙　9　5　7　8　7　6　8　6　7　7 则下列判断正确的是(　　)． A．甲射击的平均成绩比乙好 B．乙射击的平均成绩比甲好 C．甲比乙的射击成绩稳定 D．乙比甲的射击成绩稳定 解析　甲、乙的平均成绩分别为甲＝7，乙＝7，故排除A，B项；甲、乙的成