高一生物课时规范复习训练题3.docVIP

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  • 2016-04-14 发布于北京
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高一生物课时规范复习训练题3.doc

1.各种育种方法或技术都有其优劣之处,下列相关叙述不正确的是(  ) A.传统的育种方法周期长,可选择的范围有限 B.通过人工诱变,人们有目的地选育新品种,能避免育种的盲目性 C.杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍,过程繁杂缓慢,效率低 D.基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移,人们可以定向选育新品种 解析:杂交育种的缺点:育种周期长,可选择的范围有限;诱变育种的原理是基因突变,突变是不定向的,避免不了盲目性;杂交育种必须选择同种生物进行杂交,不能克服远缘杂交不亲和的障碍。基因工程可在不同物种之间进行基因转移,定向地改造生物的某些性状。 答案:B 2.(2013·广州模拟)下列各项育种方式中培育原理相同的一组是(  ) A.太空椒与抗虫棉 B.无子番茄和“番茄—马铃薯” C.高产优质杂交水稻和青霉素高产菌种 D.无子西瓜和八倍体小黑麦 解析:生物的育种方式,诱变育种,其育种原理是基因突变,如太空椒、青霉素高产菌种;基因工程育种,其育种原理是基因重组,如抗虫棉;细胞工程育种,其育种原理是基因重组,如“番茄—马铃薯”;杂交育种,其原理为基因重组,如杂交水稻;多倍体育种,其育种原理是染色体变异,如无子西瓜、八倍体小黑麦;单倍体育种,其原理是染色体变异,如花药离体培养。 答案:D 3.已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品

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