高一语文记念刘和珍君9.docVIP

《记念刘和珍君》教学设计 作者：天津市新华中学 冯振利 【教学目标】 １、抓住作者思想感情脉络，理清文章思路。 ２、在此基础上，深入理解文意和作者的思想感情。 ３、提高理解句子含义以及表达作用的能力。 ４、认识封建军阀及其御用文人的凶残卑劣，学习爱国青年的革命精神。 【教学重点】 １、整体感知，理清文章思路，把握文章内容。 ２、理解关键词句含义，体味作者的思想感情。【教学难点】 理清文章思路，从而深入理解文章主旨。【教学时数】 四课时。 【教学过程】 一、作家作品 作者：（略） 写作背景： １９２６年中国共产党领导的革命斗争蓬勃发展，在人民革命浪涛的冲击下，帝国主义扶植的段府摇摇欲坠。３月１２日，为了帮助奉系军阀消灭当时倾向于革命的冯玉祥的国民军，日帝的两艘驱逐舰悍然进攻大沽口，炮击国民军，后者忍无可忍，被迫还击。１６日，日帝借口国民军违反《辛丑条约》，向中国提出抗议，并纠集美英等帝国，向段府提出最后通牒，限４８小时内既１８日午前作出答复。 １８日，北京各界人士为了抗议帝国主义侵略我主权，在天安门前集会，会后，游行示威，在段府前请愿，当到达时，早已经戒备森严的府卫队突然向群众开枪射击，并用大刀砍杀，制造了死４７人，伤１２３人的“三·一八”惨案。 惨案发生后，军阀的反动文人极力为其主子开脱罪责，污蔑参加请援的群众是“暴徒”，并把杀人的罪责推到他们所说的“民众领袖”身上，说“民众领袖