一级语文第八单元单元分析报告.docVIP

安驾庄镇小学 一 年级语文下册电子备课 第 八 单元 第 识字8 课 第 1 时 课题 识字8 课型 新授课 执笔人 纪书敏 执教人 邸向杰 教学 目标 1、认识“初、眉”等10个生字。会写“北 、南”等5个字。能正确流利地朗读课文，大概了解文中五句谚语的意思。 2、运用多种方法识字， 初步学习联系生活实际理解语言文字。 3、初步感受谚语的美，有主动积累谚语的愿望。懂得身边“处处皆学问”，有“细心观察”的意识。 识字、写字理解谚语的意思一、出示谚语，导入新课。 1、 小朋友们，老师知道大家在课外通过商品包装袋、标牌、电视、书报认识了不少汉字，这节课我带来了三句话，看看谁能认识这些字，把它们读正确。出示三句谚语。指名读。教师及时表扬。 2、 这几句话都是谚语。谚语是在群众中流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。而这些道理都是古代劳动人民在生活中观察、总结出来的。今天我们来学习《识字8》，学五句谚语。 3、 板书课题，齐读。 二、初读，识记生字。 1、 播放课文朗读动画。 请认真看，仔细听，文中都写了哪些景物？（月亮、太阳、星星、蜻蜓、大雁、燕子、下雨） 2、 自读。 这些谚语都非常有意思，下面就请你们自己也来读一读吧。注意要读准字音，都统句子，不认识的字借助拼音多读几遍。 3、 出示带拼音的生词，生字显红。同桌互