高三语文知识点备考复习教案2.docVIP

作文应试策略 【复习目标】 通过赏析高分作文、均分作文和零分作文，找寻高考作文的基本得分点，探讨如何才能让作文不再成为考试的掣肘。 目标得分：42以上 【课时安排】 2课时 【复习过程】 资料来源：高考作文批阅现场资料ppt 一、问题卷赏析 问题原因： 《不想》：诗歌（5分） 《离开》：随性而写，没有中心，未加点题，导致不知所云（20分） 3、《蒲公英》：比喻隐晦（1评49分，2评59分，3评55分） 4、《心中的根》：抄袭阅读理解（0分） 二、低分卷赏析 得分范围：30-40分 共同原因： 字迹潦草或模糊不清； 开头结尾随意； 字数不足。 三、满分卷赏析 1、《脉脉乡情》：文辞优美，排比行文，首尾呼应；（60分） 2、《根对叶说》：比喻行文，有思念，有回报，思想辩证，结尾句平淡无奇却陡然动人心弦。（59分，字迹不清晰-1分） 3、《寻根青史》：文句开头，强化情感，散文体，娓娓道来，文化味较浓厚。（58分） 4、《今日吾侪皆苟活》：站在民族立场看问题，起点高，直斥现实，立意深刻。（59.5分） 四、高考作文应试策略概说 简单来说，做到八个字：文贵平实，情感为胜。 可参考写法：排比开头（50-150，但不可太勉强、牵强）一些歌词、名句，切题即可；尽量在前两段便列出观点。可分2-3层来写，内部适当运用细节描写（动作描写、神态描写、心理描写）和常见修辞（比喻）以增加