【推荐】九年级物理全册 第14章了解电路复习课件 (新版)沪科版.pptVIP

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  • 2016-11-10 发布于广西
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【推荐】九年级物理全册 第14章了解电路复习课件 (新版)沪科版.ppt

【推荐】九年级物理全册 第14章了解电路复习课件 (新版)沪科版

复习要点 一.摩擦起电: 1.实质:自由电子的转移,得到电子的带负电,失掉电子的带正电。 2.带电体的基本性质:能吸引轻小物体 二、两种电荷: 1.规定:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷规定为正电荷。毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为负电荷。 2.实质:摩擦时玻璃棒失掉电子带正电,丝绸得到电子带负电;毛皮失掉电子带正电,橡胶棒得到电子带负电。 3.电荷间的相互作用: 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 4.验证物体是否带电的方法: 1.带电体的基本性质: 能吸引轻小物体的说明带电,不能吸引轻小物体说明物体不带电。 2.电荷间的相互作用:相互排斥的一定带电,并且带同种电荷,相互吸引的可能两个都带电,且是异种电荷,也可能一个带电,一个不带电。 3.验电器: 1、原理:同种电荷相互排斥 2、只能验证是否带电,但不能验证带哪种电荷 3.验电器张角大小说明带电量多少 4.静电感应: 三、电路组成: 基本组成:导线、电源、开关、用电器 各自作用:电源提供电流、电压或电能;用电器把电能转化为其他形式的能;开关控制电路的通和断;导线提供路径。 电路的三状态: 通路:电路处处相通的电路,即电流能从电源正极流到负极。 断路:电路某处断开的电路,即电流不能从电源正极流到负极。 短路:电流不经过用电器直接回到负极的电路或某个用电器不通电流。即电源短路和用电器短路。 电路图:用规定的符号表示电路连接情况的图。

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