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- 2016-04-14 发布于北京
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高二历史专题知识点复习课件16.ppt
* * 选修内容突破 第1讲 历史上重大改革回眸 [真题1] (2011年高考山东卷)下列是一组与1861年俄国农奴制改革相关的文字和图片。阅读材料,回答问题。 ①下图描绘了被地主宣布“解放”的农民 伏在地上亲吻主人脚面的情景。 ②一个目击者回忆农民听取“解放”法令 的反应时说,“农民们愁容满面并且低下 了头……农民中怨声和叫喊越来越高……”。 ③1876年,一位地主说:“解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时……受奴役的所有迹象都已经消失的无影无踪。” (1)结合所学知识,说明俄国废除农奴制的必要性。 (2)关于农民获得“解放”,为什么会出现不同的描述?你认为上述哪一描述较为客观并说明理由。 [解析] 第(1)问需要结合所学知识回答,俄国农奴制改革的必要性应从农奴制的弊端来考虑,如农奴制阻碍了俄国资本主义的发展,激化了社会矛盾,致使俄国发展落后等。第(2)问是开放式问题,只要论之有据、言之成理即可。 [答案] (1)农奴制阻碍了俄国资本主义发展;农奴制激化了俄国社会矛盾;农奴制造成了俄国经济和军事的落后。 (2)描述者的立场不同。若认为①较客观,应从农奴制改革由农奴主实施,农民只能被动接受等角度来回答(若回答农奴制改革“解放”了农民,使农民获得了“自由”,农民对此表示感激也可给分)。若认为②较客观,应从农奴制改革不彻底,农民依然受到奴役和剥削,农民对此表示不满
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