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(1)材料和图表体现的知识有:(二个即可) 科学发展观。 建设资源节约型、环境友好型社会(安徽) 走可持续发展道路。 实行节约资源保护环境的基本国策。 建设美好和谐社会(安徽)。 建设生态文明。 人和自然和谐相处。 “美丽中国”— 生态美 要有山川河海的自然之美, 要有资源节约的朴素之美, 要有人文风化的制度之美, 要有科学发展的格局之美 ...... 【感悟收获之美】 建设生态文明 添彩美丽中国 生态文明的内涵——是什么 建设生态文明的必要性——为什么 如何建设生态文明——怎么办 山清水秀但贫穷落后 不是美丽中国 强大富裕而环境污染 不是美丽中国 建设生态文明 添彩美丽中国 建设生态文明 添彩美丽中国 * * 建设生态文明 添彩美丽中国 建设生态文明 添彩美丽中国 建设生态文明 添彩美丽中国 * 2013年中考热点专题复习—— 建设生态文明 添彩美丽中国 【感受自然之美】 【畅想祖国之美】 你心中的美丽中国是怎样的? 【畅想祖国之美】 美丽中国 社会 经济 政治 文化 生态 【剖析生态之美】 十面“霾”伏 【剖析生态之“美”】 东方之“猪” 【剖析生态之“美”】 西部干旱 【剖析生态之“美”】 广东冰雹 【剖析生态之“美”】 其他现象 【剖析生态之“美”】 写出与图片、材料有关的教材知识链接。 (看谁写的多) 教材知识链接 1.我国严峻的资源、环境形势。 2.基本国策:节约资源、保护环境、计划生育 4.科学发展观。 3.可持续发展战略。 6.建设资源节约型、环境友好型社会。 打造生态文明的美丽中国 7.五位一体。 5.尊重自然的核心是保护环境。 生态文明 是人类遵循人与自然和谐发展规律,推进社会、经济和文化发展所取得的物质与精神成果的总和。 是指以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。 【共建美丽中国】 【合作探究】 材料:党的十八大指出“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展” 结合材料分析: 建设美丽中国,为什么把生态文明建设摆在突出地位? 【共建美丽中国】 必要性 【合作探究一】 必要性: 2、是发展中国特色社会主义的必然选择 3、是全面建成小康社会的客观要求 4、是促进社会和谐的基础和保障 5、是落实科学发展观的内在要求 6、是提高中国国际竞争力的重大举措,也是中国对世界发展所作的贡献 结合考场制胜p66.47.补充如下: 1、是社会主义初级阶段的基本国情决定的 【共建美丽中国】 重要性、意义: 举一反三:谈谈建设生态文明,构建美丽中国有何意义? 见结合考场制胜p66.46. 要求: 1、分别从国家、社会、企业、个 人的角度,结合教材知识讨论。 2、小组长负责组织组员讨论并指 派记录员和发言代表各一名。 问题:如何建设生态文明? 【共建美丽中国】 【合作探究二】 怎么办 国家 社会 企业 个人 坚持保护环境和节约资源的基本国策;实施可持续发展战略;制订完善相关的法律法规与政策;调整产业结构;保持国民经济较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置 加强社会监督,建立广泛的公众参与制度,树立良好的社会氛围… 加强科技创新和技术革新,转变经济增长方式,提高企业经营者道德意识;不能把眼前利益与长远利益对立起来… 思想上:树立生态文明意识。 行动上:从身边的小事做起,保护环境,节约资源;不使用一次性用具;多使用公共交通工具,使用环保购物袋… 【共建美丽中国】 【感悟收获之美】 (多选)漫画《十面‘霾’伏》告诉我们( ) A.环境形势相当严峻,不容乐观 B.应坚持可持续发展战略 C.必须把保护环境放在首要地位 D.保护环境关系每个人的切身利益 ABD 【感悟收获之美】 思维过程 一、析设问、明要求 二、读材料、抓关键 三、找关联、明观点 四、理思路、列答案 参考答案: (2)我省生态强省10年目标的制定对建设美好安徽有何现实意义? a、描绘家乡美好蓝图,激励家乡人民共建美好家园。 b、有利于更好地落实科学发展观,走可持续发展道路。 c、提高家乡人民生态保护意 识,有利于家乡人民携起手来,汇聚全社会的力量,把生态意识体现在社会发展、经济建设乃至日常生活的每一个环节
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