高中历史《明清君主专制的加强》学案5 新人教版必修1.docVIP

高中历史《明清君主专制的加强》学案5 新人教版必修1.doc

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高中历史《明清君主专制的加强》学案5 新人教版必修1

高一年级历史必修1 第一单元 古代中国的政治制度第4课 明清君主专制的加强 学案 【】 难点:内阁制和宰相制的区别。 【学习方法】 通过对古代专制皇权发展历程的学习,充分调动学习的主动性和探究性,对明清君主专制发展过程以及对相关史料的研究,理清专制时代晚期历史的大致脉络,多方位、多角度的考查历史。 【】 1. 明初,存在宰相一职,但处境尴尬。 2. 诛杀宰相胡惟庸,裁撤中书省和 ,权分 。 3. 下令以后不许再立丞相, 宣告废除。 参看P16 资料回放:为何明朝废除宰相? 直接原因:丞相胡惟庸骄横专权 根本原因: 过大,威胁 。 二、内阁的出现 宰相制与内阁制比较 ? 宰相制 内阁制 相 同 ?职责都是辅佐 处理全国政务 不 同 地 位 ? 法定 ? 非法定 职 权 ? 参与决策 ? 无决策权 对皇权作用 ? 制约皇权 ? 不能制约 三、军机处的设立 1. 清初(努尔哈赤、皇太极当政时期), 的权力凌驾于 、 之上,皇权受到很大限制。 2. 康熙亲政后,设 ,与内阁、议政王大臣会议互相制约,最后集权于皇帝。 3. 雍正时期设置 ,使中央集权进一步巩固,君主专制发展到顶峰。 【】? 1. 宰相制度的兴废及其原因? 从秦朝开始的这种君主丞相制度是国家政权的组织形式,其特征是在一个至高无上的皇帝之下,同时存在一个“常丞天子,助理万机”(《汉书·百官表》)的丞相或者相国。皇帝通过丞相治理国家,丞相既对皇帝负责,协助皇帝处理国家大事,又是百官之长,所谓居一人之下,万人之上。但是,另一方面,丞相的存在,客观上起着制约君主的作用,故使皇帝时时忌惮。在中国封建专制主义中央集权制度的内部,皇权和相权一直是一对基本矛盾。为加强皇权专制,统治者往往通过分散相权来加强皇权。隋唐三省六部制的形成与完善,就是皇权对相权的分离、削弱的初步成功。到明太祖,最终废除丞相权力分给六部,自秦以来一直实行的宰相制度宣告废除。? 丞相的设立,是建立君主专制统治的需要,而丞相制度的废除,是君主专制加强的必然结果。? 2.明清时期内阁是怎样创立并最终消亡的?? (1)明太祖为巩固统治,废除了丞相制度。后由于臣务繁多,设置殿阁大学士,作为待从顾问,为后来的内阁制度,奠定了基础。? (2)明成祖时,选拔翰林院官员入值文渊阁,参与机密事务的决策。由于文渊阁处在宫内,阁臣又常在殿阁随侍臣帝,故称“内阁”。内阁制度正式确立。? (3)明宣宗时,又授予内阁大学士替皇帝批答大臣奏章的票拟权。后来,内阁地位日益提高,万历年间首辅张居正更是权倾朝野。? (4)清初,议政王大臣会议凌驾于内阁、六部之上;康熙亲政后,与议政王大臣会议和南书房三足鼎立,互相制约;雍正时期内阁名存实亡。? 3.为什么军机处的设立,使君主专制达到了顶峰? 军机处原名军需房,最初是为了筹划西北军事而设,后来正式改为军机处。军机大臣由皇帝选派“亲臣、重臣”担任。军机处虽然逐渐发展成为处理全国军政大事的常设核心机构,“承旨、出政皆在于此”,但它并没有议政王大臣会议那样的决定权。军国大事全凭皇帝裁决,军机大臣“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间”,连讨论的权力也没有。对皇帝的决定,军机大臣只能唯命是从,“跪受笔录”,然后负责传达给中央各部和地方官员去执行。这样,地方军政首脑实际上也直接听从皇帝指挥。军机处的设立,取代了南书房,使内阁职权进一步缩小,更使议政王大臣会议名存实亡。到乾隆时,议政王大臣会议撤销。国家一切政务,均由皇帝一人独断朝纲。军机处的设置,标志着我国封建君主专制主义中央集权发展到顶峰。 ? 易混易错点辨析? 1.宰相制与内阁制? 丞相制度建立于秦,到明太祖时废除。丞相是中央一级行政机构或决策机构的长官,皇帝助手,参与国家大事决策,对皇权具有制约作用。明成祖时,选拔翰林院官员作为殿阁大学士,入值宫内的文渊阁,随侍皇帝,并开始参与机密事务的决策,“内阁”由此出现。内阁是为皇帝提供顾问的内侍机构,阁臣也是皇帝的侍从。内阁是君主专制强化的产物,不可能对皇权起到制约作用。? 例一 自秦始皇建立君主专制制度后,历代王朝一方面设置宰相作为皇帝的助手参与国家大事的决策,另一方面又想方设法削弱宰相的权力。与之有关的措施包括(??? )? ①西汉设置“中朝” ②唐朝实行三省六部制 ③明朝设立内阁 ④清朝设立军机处? ? A、①②??? B、①④???? C、②③④??? D、①②③④? 答案:A

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