【推荐】【全程复习方略】(文理通用)2015届高三数学一轮复习 2.1函数及其表示精品试题.docVIP

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  • 2016-11-10 发布于广西
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【推荐】【全程复习方略】(文理通用)2015届高三数学一轮复习 2.1函数及其表示精品试题

函数及其表示 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.(2013·江西高考)函数y=ln(1-x)的定义域为(  ) A.(0,1) B.[0,1) C.(0,1] D.[0,1] 【解析】选B.要使函数有意义,则解得0≤x1.故函数的定义域为[0,1). 2.(2014·潍坊模拟)下列图象可以表示以M={x|0≤x≤1}为定义域,以N={x|0≤x≤1}为值域的函数的是(  ) 【解析】选C.由选择支知A值域不是[0,1],B定义域不是[0,1],D不是函数,只有C符合题意. 【加固训练】下列图象中,不是函数图象的是(  ) 【解析】选C.由函数的概念,C中有的x,存在两个y与x对应,不符合函数的定义,而A,B,D均符合. 3.(2014·湖州模拟)若函数f(x)=则f(f(10))等于(  ) A.lg101 B.2 C.1 D.0 【解析】选B.f(10)=lg10=1,所以f(f(10))=f(1)=12+1=2. 【方法技巧】求函数值的四种类型及解法 (1)f(g(x))型:遵循先内后外的原则. (2)分段函数型:根据自变量值所在区间对应求值,不确定时要分类讨论. (3)已知函数性质型:对具有奇偶性、周期性、对称性的函数求值,要用好其函数性质,将待求值调节到已知区间上求解. (4)抽象函数型:对于抽象函数求函数值,要用好抽象

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