高中语文 读书杂志美文 哲学,她表达希望《李泽厚哲学美学文选》读后素材.doc

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高中语文 读书杂志美文 哲学,她表达希望《李泽厚哲学美学文选》读后素材

哲学,她表达希望《李泽厚哲学美学文选》读后 李泽厚是我国学术领域中一位思想敏锐、充满活力的哲学家,虽然他常常自谦为“只问耕耘,不求收获”,但细心留意的人却会发现,他悄然播下的种子,近年已破土而出,显露出顽强的生命力。 有人认为,在时下的青年人中,对我国目前的哲学状况,产生着一种失望情绪。不过,笔者近几年却发现,在各地的青年理论工作者和研究生的床头案几,时常可以看到李泽厚的哲学论著;他们争相谈论的主题,也往往涉及到李泽厚以之作为注意的中心或曾有所论列的那些问题。这种情况使人感到,在青年人的失望当中更多蕴涵的倒是对于哲学的热切的希望。 李泽厚有句话,堪称是意味深长的:“哲学并不许诺什么,但它表达希望”(第178页)。新近出版的《李泽厚哲学美学文选》,收录了作者近几年发表的引起学术界广泛注目的一系列文章,它们使人得到的感受,亦是那种并非失望的希望。   “走我自己的路”   读毕《文选》,首先使人想到的是关于作者的治学态度和康德哲学评价的一些问题。 今天,我国的经济学家们,通过自己的理论与实践,勇敢地提出了“有计划的商品经济”等一系列崭新的见解和主张,在中国式的社会主义道路上,迈出了坚实、可喜的步伐。而作为时代精神精华的哲学呢,相形之下,依然步履蹒跚。在孑然前行、坚持探索的少数人身上,人们看到了哲学追赶时代的脚步。就中,李泽厚所做的探索,正日益引起人们的注目。 李泽厚之所以引人瞩目,首先在于他在哲学研究中坚持“走我自己的路”的信心和勇气(参见《文史哲学者谈治学》第341—348页,以下援引此书简称《治学谈》)。所谓“走我自己的路”,就是批判地独立思考。这是从事哲学研究的首要条件。翻开《马克思恩格斯全集》第一卷第一篇,开宗明义,就可看到如此激动人心的词句:“你们赞美大自然悦人心目的千变万化和无穷无尽的丰富宝藏。你们并不要求玫瑰花和紫罗兰散发出同样的芳香,但你们为什么却要求世界上最丰富的东西——精神只能有一种存在形式呢?”年轻的马克思正是在这种勇敢的自由精神的激励下,完成了从《一八四四年经济学哲学手稿》到《资本论》这一系列不朽著作,为全人类开拓出一条光辉的道路。 我们从事哲学研究的目的,无疑是要澄清、继承和发展马克思主义,从而加速我国的社会主义现代化进程。李泽厚的立足点亦在于此。据他自述,他在早年,通过“大量的阅读和比较”,“选择了马克思主义”(《治学谈》第345页);而且,他认为自己后来所作的许多新的探索,依然都属于历史唯物主义范围(第177页)。但在方法上他主张,研究马克思主义并不在于用“我注六经”的方法使其逐渐成为僵化、凝固的经院式的教条,而在于创造性地运用“六经注我”的方法,使马克思主义及其他社会科学思潮,成为指导和促进我们哲学研究和发展的“建设的哲学”(见《批判哲学的批判》修订版,第443页),以期“在哲学人文学科领域有大的建树和开拓,以适应国家现代化的总目标和回答世界向何处去的挑战。”(第164页) 要达到这一目的,在具体研究上,李泽厚主张“取乎其上”的方法(《治学谈》第348页)。所谓“取乎其上”,也即溯流而上,直探其源的方法。正如马克思自己所曾指出的,哲学家的创造并不是随心所欲的,他必须以承继前人遗留下来的必要的思想资料,作为自己赖以前进的出发点,因此,“取乎其上”的意义,也就在于探明思想家赖以前进的出发点。众所周知,马克思的哲学思想的渊源在于德国古典哲学。把握德国古典哲学深邃、丰富的思想,不仅是一般原理问题而且是整个现实哲学问题得以深化的重心。然而,在传统的德国古典哲学的研究中,人们历来偏重于马克思与黑格尔、费尔巴哈的思想渊源关系,有一个重大的问题却被忽视了。如果细细品味原著和重新回顾哲学发展的历史,不难发现,康德哲学的重要性不容忽视。在康德这个二元倾向甚浓的哲学家的思想中,更显得出有层次、有矛盾、有启迪后人的问题。从现代系统一功能的方法论角度看,他的意识一思维的整体结构更能与发展变化、纷纭繁复的大千世界“同构”。尤其是从近现代哲学发展的趋势及重心转移上看,德国古典哲学的源泉和重心在康德,而非黑格尔。如同日本著名的康德哲学研究专家安培能成形象表述的那样:康德“在近代哲学上恰似一个处于贮水池地位的人。可以这样说,康德以前的哲学概皆流向康德,而康德以后的哲学又是从康德这里流出的。”(《康德的实践哲学》中译本,第2页)可以确信,康德哲学的启迪作用是深远的。首先,康德影响了整个德国古典哲学以及现代西方哲学的发展。例如,由康德分而治之的真、善、美三个方面,经由费希特、谢林和黑格尔各有侧重的发挥,分别与现代哲学中的存在主义、分析哲学及其他人文思潮和美学流派有关。就康德提出的问题

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