高中语文 高分必备 第二十三讲写作6总复习.docVIP

命题点6 深刻 本类考题解答锦囊 见解深刻，说理透彻。即要求能透过现象看本质，揭示问题的实质，预感事物发展的趋向。 (1)叙述中渗透感悟。考生要想写出思想深刻、见解独到的文章，就必须对生活现象进行深入的感受、领悟、思考。例如《飘落心灵的秋叶》中的一段：早上来公园的时候是起着风的，因为时近晚秋了，所以路边的梧桐树虽将那秋日里和煦的太阳捣碎后筛得满地都是，却也禁不住在秋风中洒下些枯黄的树叶来，洋洋洒洒，飘落在地……眼前的秋叶仍在不停的飘飞零落，一片接着一片，这是生活在为我哭泣吗?忽然有一种想伸手抓住一片落叶的欲望，于是慢慢地伸出手去，一片火红的梧桐叶立刻飘落到手掌上。仔细端详这片秋叶，竟然发现秋叶曾被撕裂过，在那业已枯萎的身躯上仍很清晰地留着一道弯曲的疤痕。可是这疤痕处却又连着一小片梧桐叶，也是它接着疤痕与残损的树叶一起生长着的!又是一阵清风吹来，送走了手掌上的树叶，可我的脑海里涌动的依旧是那片沟通心灵的红树叶。猛地觉得这片树叶是生活给我的一种暗示，因为树叶的一生与我们的处境是如此的神似，那一道深深的疤痕不就是生活迫使我们做出的痛苦的决定吗?为什么它在疤痕的一端顽强的生长出另一片小树叶，仍然蓬勃地延续着自己的短暂生命?而我却始终徘徊在绝望的生命线上，总是难以挣脱命运的束缚呢?我应该振作起来，应该对我的一生负责。毕竟生命大珍贵，哪怕是一丁点儿的失去也会带来无尽的伤痛”作者怀着失落、彷徨之情来到公园，面对一片火红的秋叶，对生活进行深入的思考，那枯叶的疤痕处却顽强的长出一小叶片梧桐叶，拂去了作者心灵上昏暗的阴影，带来了生活的勇气和信心。感悟给这段叙写注入了奔涌的情感、深刻的思想。 (2)议论中点亮哲思。好的议论往往内涵丰厚，蕴含哲思，能启发人们深入思考，得到人生的教益。例如，蔡海鹏的《石牛》一文，写自己在地摊上以8元钱的低价抱回了一头石牛，它“笨重丑陋，暗淡无光”，被冷落在书橱的一角，全家人都不喜欢它。后因朋友(鉴赏文物的行家)一句“这是唐货!”而骤然成为“稀世珍宝”。后来，却在人们的以惊奇的眼光传看时，“啪”的一声摔得粉身碎骨。那位朋友听到此事后，意味深长地说：“那石牛虽说不凡，可是它已过惯了那种寂寞平凡的生活，一旦改变了生活方式，受到人的仰慕，反而使它走向了毁灭!”作者借独具眼光的行家之口，揭示出石牛摔碎的哲理内蕴：当头衔、掌声、金钱、地位……笑着向你走来时，你要能够耐得住“寂寞与平凡”，保持一颗平常的心，否则，等待你的必将是失败与毁灭。这点睛之笔，点亮了哲思之光，使文章通体发亮，身价倍增。 (3)抒情中渗透理性。一位学生在描绘战争给人类带来的灾难时写道：“一幅摄影作品中，一个金发碧眼的姑娘带着迷人的微笑翩翩起舞于一间破败的教室，缕缕阳光透过没有玻璃的门窗洒在她的裙皱上。多么美丽宁静，多么富有诗意……你也许这样想。但当你知道这间教室是被轰炸的废屋予，当你知道屋外的巴勒斯坦是怎样的局势时，你还这样想吗?”字里行间流动着一股难抑的悲愤激情。但没能揭示浪漫的诗意和残酷的现实背后的伤痛。文章接着写道：“也许你会感慨这美丽与诗意是多么脆弱，一颗炮弹就可以使它灰飞烟灭；也许你会叹惋：小女孩脸上那迷人的微笑还能盛开多久?她那纯净的心灵能否不飘进一片战争的乌云?战争摧毁的竟是这般美丽这般夹好的事物!物质的毁灭可以重建，但心灵的创伤能否愈合?”女孩的美与摧残美的战争的对比，表达了作者强烈的激情，同时也形象的揭示了战争是给人类带来危害的恶魔这一公理，理性之花只有在激情的沃土滋养下开放，才能明艳动人! (4)炼句中升华主题。惊警深刻的用宇，隽永深挚的用词，总是给人怦然心动的美感。用精要富于意蕴的牢词表达思想，定会绽放出奇丽的异彩。有一篇叫做《友谊的故事》的文章，讲了一个故事：饿狮在扑向与之角斗的囚徒罗莱斯的一刹那，突然停止了进攻，用温热的舌头舔舐瑟瑟发抖的罗莱斯。原因很简单，就是在这头狮子受伤时，罗莱斯精心地救治了它，建立了人兽间无言的友谊，令人击节赞叹的是，小作者讲完故事后，仅用一句话点示主旨，却惊警有力，耐人手味，这句话是：“谁若想在困厄时得到救助，谁就应该在平时播种友谊。”格言式的语言，简单明了，启迪人心。特别是“播种”一词，将“友谊”化为种子。 Ⅰ高考最新热门题 1.)阅读下面的文字，根据要求作文。 纪念是用一定的方式对人对事物表示怀念。它既可以是国家民族对已有荣誉的回忆，对过去痛苦的祭奠，也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。纪念又不同于怀念，它不仅仅是内心情感的涌动，他还是思想和行为的结合。生活中有各种各样的纪念，节日庆典是纪念，树碑立传是纪念，种一棵树或写一篇文章也是纪念……形式或许有不同，但意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它坚守信念，传递勇气；它珍藏感动，分享