八年级下册思想品德复习课件资料.pptVIP

  • 5
  • 0
  • 约1.14万字
  • 约 71页
  • 2017-08-23 发布于湖北
  • 举报
③道德角度:当不公平的现象发生在别人身上时,我们应该崇尚 、主持公道,同破坏公平的行为 ,对受害者伸出援助之手。 ①法律角度:增强 意识,善于寻找解决途径,用合法的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平。 权利 公平 B、具体方法 ※(怎样理智面对生活中的不公平现象?): ②心理角度:当我们遇到“不公平”的事觉得委屈、困惑时,应调整自己的思维方式,反思自己的价值观念,客观对待不公平现象。 作斗争 公平合作使人们各自的 和 得到应有的发挥,个人的利益得到应有的保障; 避免不必要的内耗,推动社会高效和谐地运转;树立公平合作意识,有助于我们顺利地融人社会,为社会作出贡献。 (2)自觉树立公平合作意识 A、重要意义: 积极性 创造性 (2)自觉树立公平合作意识 B、基本要求: 互惠 规则 自觉承担 公平的合作,必然是 的合作。 ①我们要 自己应该做的,决不能只享受利益而不付出。 ②无论是竞争还是合作,都要遵守共同的 。 凡是 人类社会进步与发展, 公共利益和他人正当自由权利的行为,都是正义行为; 凡是 人类社会进步与发展、 公共利益和他人正当利益的行为,都是非正义的行为。 一.正义是人类良知的“声音” 1.辨别正义行为和非正义行

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档