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- 2016-04-14 发布于湖北
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* 知识目标:知道受教育权受到侵犯时采取各种合法方式予以维护;明确履行受教育义务的主要内容。 能力目标:提高学生依法维护自己受教育权的能力;增强学生履行受教育义务的自觉性。 情感、态度和价值观目标:培养学生珍惜自己的受教育机会,履行自己的受教育义务的意识和决心;帮助学生树立终身学习观念,养成终身学习的好习惯。 假如你是小梅,你打算采用什么方式维护自己的受教育权? ①受教育是法律赋予我们的基本权利,是我们成长和发展的基础。 ②我国法律保护公民享有的受教育权。 ③当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用非诉讼方式和诉讼方式予以维护。 你从上述材料中感悟到了什么? (国家、父母角度) 答:①从国家角度:在我们这个发展中的大国办教育、普及义务教育很不容易; ②从父母角度:父母辛勤劳动供子女读书也不容易; ③珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的基本义务,树立终身学习的观念。(抄写) ④总结:为了自己的发展,更为了国家的富强、社会的进步,我们一定要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。 为什么要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务? 1、小刚拒绝辍学,对自己、家庭、社会有什么好处? 2、如果小刚中途辍学,是否合法?小刚及家长要承担什么责任? 答:1、①小刚拒绝辍学使他获得了继续接受 教育的机会,为他的成长和发展奠
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