1121三角形的内角 .pptVIP

数学王子高斯说：“给我最大快乐的， 不是已懂得知识，而是不断的学习； 不是已有的东西，而是不断的获取； 不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。” 知识与技能： 1、掌握三角形的内角和定理的两个推论 及其证明。 2、体会几何关系中不等关系的简单证明。 过程与方法： 3、从内和外、相等和不等的不同角度对 三角形作全面的思考。 情感、态度、 4、通过一题多解，初步体会思维的 价值观 : 多向性，引导学生的个性化发展。 不相邻内角 B 外角 相邻内角 1 A C D ∠A＋∠B ＋∠1 ＝ ∠ACD＋∠1 ＝ 180o 180o 1、知识回顾： 1）什么是三角形的外角？ 三角形的一边与另一边的延长线组成的角，如图∠ACD 2）请根据图形填空 （三角形内角和定理） （邻补角的定义） 2、探究新知 外角 相邻内角 不相邻内角 1 A B C D 1）∵∠ A+ ∠B+ ∠ 1=180° ∠ ACD + ∠ 1=180 ∴∠ACD =∠A＋∠B 你能根据上面两个等式得到什么样的式子， 能用