2016年 《南方新中考》 数学 第一部分 第一章 第2讲 代数式[配套课件].pptVIP

* 第2讲　代数式 1.能借助现实情境了解代数式，进一步理解用字母表示数 的意义. 2.能分析简单问题的数量关系，并用代数式表示. 3.会求代数式的值；能根据特定的问题查阅资料，找到所 需要的公式，并会代入具体的值进行计算. 用含有数、字母和运算符号的式子把问题 中的数量关系表示出来 思路 列代数式 (1)单独一个数或字母________代数式. (2)等式和不等式都________代数式 注意问题 用基本运算符号(加、减、乘、除、乘方、 开方等)把数与字母连接而成的式子 代数式 的概念 代数式 内容 知识点 是 不是 (1)代入；(2)计算 步骤 将式子的运算转化为数的运算 实质 用具体数值代替代数式中的字母，按照代 数式中指明的运算关系，计算得出的结 果，叫做代数式的值 概念 求代数式 的值 (1)数与字母、字母与字母相乘时，可省 略“×”或用“·”. (2)数字通常写在字母前面. (3)带分数与字母相乘时，带分数要写成 假分数. (4)除法运算一般用分数形式表示 注意问题 列代数式 内容 知识点 (续表) 列代数式 例 1：(2014 年内蒙古呼和浩特)某商品先按批发价 a 元提 高 10%零售，后又按零售价降低 10%出售，则它最后的单价是 ( ) A.a 元 B.0.99a 元 C.1.21a 元 D.0.81a 元