七年级数学上册：211《有理数的乘方》.ppt课件.pptVIP

2.11 有理数的乘方 1.理解乘方的意义，能进行有理数的乘方运算. 2.在观察、归纳、类比中养成分析问题、解决问题的能力. 3.通过对大数的合理表示，认识、了解世界，在解决问题中 获得成功的体验. 1.边长为a的正方形的面积为 ； 2.棱长为a的正方体的体积为 ； 3.(－2)×(－2)×(－2)= ； 4.(－1)×(－2)×(－3)×(－4)×5= ； 5.(－1)×(－1)×(－1)×(－1)×(－1)= . －8 120 －1 a3 a2 将一张纸按下列要求对折: 对折2次可裁成4张，即2×2张； 对折3次可裁成8张，即2×2×2张； 若对折10次可裁成几张？请用一个算式表示（不用算出 结果） 若对折100次，算式中有几个2相乘？ 对折10次裁成的张数用以下算式计算2×2×2×2×2×2×2×2×2×2 是一个由10个2相乘的乘积式； 对折100次裁成的张数，可用算式 计算，在这个积中有100个2相乘.这么长的算式 有简单的记法吗？ 3个 相加可记为： 4个 相加可记为： 个 相加可记为： 2个 相加可记为： 边长为 的正方形的面积可记为 那么4个 相乘可记为： 棱长为 的正方体的体积可记为： 个 相乘又可记为： n个相同的因数a相乘，即 我们把它记作 ； 即