《0的认识和有关0的加减法》资料.pptVIP

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  • 2016-04-14 发布于湖北
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0的认识和有关0的加减法 2个气球 0 表示什么也没有时用“0”,直尺上也有“0”。看看“0”在哪儿?在几的前面? 利用这个原理可以用直尺量东西,这时“0”就表示起点。 0在1的前面。 直尺上从“0”开始越往后数越大,反过来,数越大,离“0”就越远。 注意0要封住口,要写得长长圆圆、要圆滑,没有棱角…… 2 1 0 没有了 ( ) ( ) 0 4 用数字表示 3 - 3 = 0 4 + 0 = 4 3个小朋友浇花 还剩几个人浇花? 一共有几朵花? 小猴吃桃 小猴吃桃 小猴吃桃 4 - 4 = 0 4 3 1 0 5 2 从小到大排一排 0 1 2 3 4 5 看谁算得又对又快。 5 + 0 = 2 - 0 = 1 + 4 = 4 - 2 = 4 + 1 = 2 + 3 = 4 - 1 = 2 + 2 = 4 - 4 = 5 - 3 = 3 + 1 = 3 - 3 =

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