八上《卖柑者言》优秀教学课件.pptVIP

卖 柑 者 言 刘基 教学目标 简介作者，疏通课文，初步感知文章内容。 积累文言词汇，归纳文章主题，分析文章写作特色 一、检查预习 二、疏通文意 三、分析课文 思考问题 1.作者用了哪几个词语来写柑子的外观？“贾十倍”为何“人争鬻之”？其内在如何？ 2.卖柑者是针对前文的什么而论述的？其言可分为哪两层？又是如何来论述的？ 3.最后一段有什么作用？听了卖柑者之言，“我”为什么“默默无以应”？ 4.作者为什么要假托卖柑者来针砭时弊？ 写作特色 1.夹叙夹议，托物喻理 2.比喻和对比 3.辛辣、犀利的语言 四、归纳总结： 1.通假字 2.一词多义 3.词性活用 4.古今异义 五、布置作业： 熟背课文第二小节，默写于作业本上，家长签字。 * * 成语：金玉其外，败絮其中 比喻虚有其表，及外表好而实质坏的人和事。 刘基（1321—1375）元末明初 政治家、文学家。字伯温，浙江青田人。元末进士，元至正二十年与宋濂同为朱元璋所召，后成为明朝开国功臣，封“诚意伯”，官至御史中丞，谥号“文成”。著作《诚意伯文集》 他是元末明初著名的诗文家之一，有些作品反映了社会的动乱和人民的疾苦，客观上揭露了封建统治的腐朽。他的散文以短篇寓言著称。 作者简介 （分组进行） 文章以“予”与卖柑者对话的形式，采用托物喻理的手法，通过卖柑者之口