六上《为了五美元的礼物》ppt课件.pptVIP

爱，无处不在； 爱，细致入微。 师生之情： 《永远的歌声》 母子之情： 《花边饺子里的爱》《秋天的怀念》 父母关爱： 《”精彩极了“和 “糟糕透了”》 导入新课 今天我们一起来品读： 一个12岁的男孩是如何孝敬母亲的. 抓题目 明内容 1、这五美元的礼物是什么？ 2、是谁送给谁的礼物？ 3、为什么要送这个礼物？ 感悟课文 这篇课文主要写了一件什么事？ （方法：主要人物 、核心事件） 感悟课文 抓线索 明内容 第一部分 礼物 第二部分 礼物 第三部分 礼物 重难点突破 鲁本是怎样为母亲准备礼物的？ （6——27自然段） 提示 1：先找出表示时间或季节的词语 2：再找出叙述事件的句子 课文理解 课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容，特别是母亲的家务事和对生活的期盼。这是为什么？ 感悟课文 鲁本是一个 的孩子。 母亲是一个 的人。 方法提示： 1、找出刻画人物的句子