北师大二年级数学上册《小熊请客》导学案课件.pptVIP

一把尺子4个角 两把尺子8个角 三把尺子12个角 四把尺子16个角 五把尺子20个角 六把尺子24个角 七把尺子28个角 八把尺子32个角 九把尺子36个角 4×9= 5×4= 4×3= 4×2= 7×4= 36 20 12 8 28 小蜗牛找家 1×4 2×4 4×5 8 20 4 5×4＝ 4×7＝ 28 20 4×9＝ 8×4＝ 3×4＝ 6×4＝ 小兔子回家 12 24 36 32 4×1 ＝ 2×4 ＝ 3×4 ＝ 6×4＝ 4×5 ＝ 9×4＝ 找新家 1×4 ＝ 4×2 ＝ 4×9 ＝ 4×6 ＝ 5×4 ＝ 4×3 ＝ 一四得四 四六二十四 四五二十 四九三十六 三四十二 二四得八 * * 学习目标： 1、 结合“小熊请客”的具体情境，经历乘法口诀的编制过程 2、掌握4的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行乘法计算，解决生活中一些简单的实际问题。 3、培养学生热情招待客人的习惯。 学习重难点： 学习重点：经历4的乘法口诀的编制过程，掌握4的乘法口诀。 学习难点：用口诀解决现实生活中的实际问题。 1串有4个红果,2串就有8个, … 9串需要多少个红果呢? 红果串数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 红果个数 8 16 12 4 20 28 32 36 24 你能编出的4乘法口诀吗？ 1×4=4 一四得四 2×4=8 二四得八 3×4=12 三四十二 4×4=16