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12.2一次函数的图象2.ppt
12.2一次函数2 大顾店中学数学备课组 主备人:邹军 李清松 何玉柱 教学目标 1.一次函数的一般形式 y =kx+b (k,b是常数,k≠0) 正比例函数的一般形式 y=kx (k是常数,k≠0) 二者有什么联系? 正比例函数是一次函数b=0时的特殊情况 2.根据函数解析式画图,有哪几步? 1.将直线y=3x向下平移2个单位得到直线_____________。 小结:这节课你学会了什么,有何收获 * * 列表 描点 连线 画出函数y=﹣2x+3的图象 … … y=﹣2x+3 … ﹣4 ﹣2 0 2 … y=﹣2x … 2 1 0 ﹣1 … x 2+3=5 0+3=3 ﹣2+3=1 ﹣4+3=﹣1 (1)对于自变量x的同一个值,一次函数y=﹣2x+3的函数值与函数y=﹣2x的函数值相比,有什么特点? (2)说出点A(2,-1)到点B(2,2)是怎么平移的? y=﹣2x y=﹣2x+3 观察上面两个函数图象的相同点与不同点,与同桌交流一下,谈谈自己的见解。 1、这两个函数的图象都是 ,并且它们的位置关系是 。 2函数y=﹣2x的图象经过原点,函数y=﹣2x+3的图象与y轴交于点_______即它可以看作直线y=﹣2x向 平移 个单位长度而得到. 直线 平行 上 3 (0,3) 1、直线y=-2x向下平移3个单位长度可得到函数_______的图象 观察图象中点的变化 y=-2x-3 y=﹣2x y=﹣2x+3 y=-2x-3 一次函数y=kx+b的图象是 ,它可由正比例函数y=kx_____ 得到 b0时,直线向 平移∣b∣个单位长度 b0时,直线向 平移∣b∣个单位长度 一条直线 平移 上 下 练习 y=3x-2 2.将直线y=-x-5向上平移5个单位,得到直线____________。 y=-x 3.函数y=kx-4的图像平行于直线y=-2x,则其函数的表达式为______________。 y= -2x -4 (1) 请根据图像分别写出一次函数y=﹣2x+3与一次函数y=﹣2x-3的图像与y轴的交点坐标。 (2)直线y=kx+b与y轴的交点坐标是什么? (两分钟) 请同桌之间互相给对方写一个一次函数的解析式,并指出对方所写一次函数的图像与y轴的交点坐标以及截距。 “截距”不是 “截得的距离”,它只是直线y=kx+b与y轴交点的纵坐标的值,如直线y=2x-7的截距是-7 (1)在平面直角系中确定一条直线需要几个点? (2)画一次函数的图像你会找哪两个点?和你的同桌讨论,取哪两个点画图时比较方便? (3)你能直接利用函数解析式求函数图象与坐标轴交点的坐标吗? 例3、画出直线 并求出它的截距。 解 对于 有 0 y 0 x 截距:-2 -2 3 1、直线y=2x+5与直线y=-3x+5都经过y轴上的同一点( , ) 2、直线y=2x-3,可以由直线y=2x+1经过 向 个单位而得到。直线 y=-3x可以由直线y=-3x-2 经过向 个单位而得到 3、已知直线y=kx+b平行于直线 且通过点(0,-3),求此函数的解析式。 0 5 下平移4 上平移2 1.知道一次函数y=kx+b的图象是_______,根据两点确定一条直线,所以画一次函数的图像时,只要取_____点,一般情况下,取直线与x、y轴的交点。 2.直线y=kx+b和直线y=kx互相平行,因此直线y=kx+b可由直线y=kx平移得到。 3.截距的概念。 直线 两
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