九年级数学上册同步调研测试题20.docVIP

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  • 2016-04-14 发布于北京
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九年级数学上册同步调研测试题20.doc

知识要点 一元二次方程的一般形式 _____________________. 一元二次方程根的判别式 △=___________. 用公式法解一元二次方程的步骤是: 将方程化成_______________形式; 写出系数_______________的值; 计算______________的值; 最后代入__________________公式。 当△0时,方程有两个_________________; (2)当 △___时,方程有两个___________; 当 △___时,方程无实数根 当 △ ≥ 0时,方程 . [来源:W]的一元二次方程有实数根的是 ( ) A. +1=0 B.++1=0 C.- +1=0 D.- -1=0 3.用公式法解方程所得的解正确的是( ) A. B. C. D. 4.下列四个说法中,正确的是( ) A.一元二次方程+4+5=有实数根 B.一元二次方程+4+5=有实数根 C.一元二次方程+4+5=有实数根 D.一元二次方程+4+5=a(a1)有实数根 二、填空题 5.将方程 化为一般形式是_________,它的二次项系数是___,一次项系数是___,常数项是_____。 6.把方程(+3)( -1)= (1-)整理成 的形式,的值是 . 7.如果关于的一 元二次方程(c是常数)没有实数根,那么c 的取值范围是_________. 8.已知方程有两个相等的 实数根,则k=_____. 9.关于的一 元二次方程 有实数根,则m的取值范围是_________. 10.一 元二次方程的解为_________.[来源:中.考.资.源.网]的方程有实数根,则m的值可以为______. 三.解答题 13.用公式法解方程: 解方程:2-8-1=0 (用两种方法解) 15.用配方法解方程a+b+c=0 (a0) 16.已知关于的一元二次方程-mx-2=0 ( (1)若=-1是方程(的一个根,求m的值和方程(的另一个根 ; [来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]的一元二次方程-3x-k=0有两个不相等的实数根 (1)求k的取值范围。 (2)请选择一个k的负整数值,并求出方程的根。 18.已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,求的值。 21.2.2 公式法(—) 知识应用 一、选择题 1、 C 2、 D 3、 D 4、D 二、填空题 5、 4,-3,-2 6、 , 25 7、 8、 9、 10、且 11、 2 两个相等 ,无 12、答案不一,只要满足即可,如5等 三、解答题 13、(1) (无实数跟 ( ④ , 14、解法1: 解法2:(公式法) a=2,b=-8,c=-1 △ 15、解 : 当时 当时 原方程无实数根 16、解(设方程的另一根为,由根与系数的关系得: 又 所以 另一根为2 (△ 无论m为何值原方程都有两个不相等的实数根 17、解:原方程有两个不相等的实数根中.考.资.源.网[来源:中.考.资.源.网]

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