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                非线性电路试卷
                    试卷一
一.填空题:(每空1分,共20分)
 1.功率放大器的主要质量指标是 2.交叉失真是由于晶体管输入特性的 3.谐振功放中,LC谐振回路的作用是 4.负载特性是当 5.振荡器满足相位平衡条件,实际上是保证电路是 6.模拟相乘器的电路有 7.解调时,“AM”波可采用DSB”波和“SSB”波只能采用 8.调频时,瞬时相位与调制信号的
二.概念与问答题:(共40分) 1.调幅发射机的方框图如图一所示,若天线发射的为单音已调波信号,试画出各方框输出的波形图,并由此简述发射机的工作原理。(10分) 2.根据振荡器的相位平衡条件,判断图二所示电路,哪些可能产生振荡?哪些不能产生振荡,并说明原因。(12分)
 3.已知下列数学表达式,试画出它的波形和频谱,并指出属何种调制波。(8分)
  1   1+cosΩt cosωct  V ; ωc 6Ω 2  cosΩt+cosωct  V ; ωc 5Ω 4.试判断图三电路,问属何种功能电路(说明原因),并写出输出电压v010分)
?三.分析与计算题:(共40分)
 1.在图四所示电路中,运算放大器A的最大输出电压幅变为±10V,最大负载电流为±10mA,晶体管T1,T2|VBE| 0.7V。问:
  1 .为了能得到尽可能大的输出功率,T1,T2 2 .这个电路的最大输出功率是多少?设输入为正弦电压,的饱和压降和交越失真可以忽略。
  3 .达到上述功率时,输出级的效率是多少?每个管子的管耗有多大?
  4 .这个电路是什么电路?(16分)
 2.一非线性器件的伏安特性如图五所示,本振电压的振幅为VLm VBBO。试画出当VBBO 0.2V,VL 0.6cosωLt V 时变频跨导gf t 的波形图,并计算相应的混频跨导gfc12分)
3.如图六所示,载波vc Vcmcosωct,调制信号v VΩmcosΩt,c为高频旁路电容,二极管导通电阻为RDRD  RL。求: 1 i的表达式,并说明含有哪些频谱分量?  2 能实现何种调制?说明实现条件,写出v012分)
一.填空题:(每空一分,共20分)
 1.当采用同样放大管构成甲类和乙类功放时,若它们的最大输出功率受PCM 2.谐振功放中,减小管耗的措施是: 3.集电级馈电线路分 4.RC移相网络在组成振荡器时,RC导前型或滞后型移相网络要与RC串并联型移相网络要与 5.TL回路原理是,在含有偶数个正偏发射结,并且顺时针方向结的数目同反时针方向结的数目相等的闭环回路中, 6.二极管串联型峰值包络检波电路中,RLC值越RLC值太 7.调幅是高频信号的 8.相位鉴频器是由
二.概念与问答题:(共40分)
 1.已知载波vc Vcmcos ωct+φo ,调制信号v t  VΩmcosΩt。(10分)
  1 试指出已调波v t  Vcmcos[ωct+kf+φo]是什么调制波形?定性地画出v t 和v t 的波形图(ωc 2 对应v t 和v t 的时间轴,画出瞬时角频率 t 和瞬时相角增量 t 的波形图。
  3 若v t 为图一所示方波,画出 t 和 t 的波形。
 2.用相位平衡条件,判断图二所示电路哪些可能产生正弦波振荡?哪些不能产生振荡,并说明理由。(12分)
 3.试求图三传输线变压器阻抗比及各特性阻抗。(8分)
 4.超外差广播接收机的接收频率为535~1605kHz,中频频率fI 465kHz。试问当收听fc 740kHz电台播音时,除了调谐在740kHz频率刻度上能接收到外还可能在接收频段内哪些频率刻度上能收听到这个电台的播音?(写出最强的两个)并说明它们各自通过什么寄生通道造成的?(10分)
.分析与计算题:
 1.OCL功放电路如图四所示,T4T5的饱和压降vCE sat 及静态时的管耗可以忽略不计。试求:(12分)  1 当输入电压有效值vi 0.5V时,电路的输出功率Po ?  2 当viPomax的值是多少? 2.如图五所示电路,已知v VΩmcosΩt,vc Vcmcosωct信号源。(16分)  1 如何得到DSB波?(写出输入信号,求出电流i的表达式,并分析频谱及对滤波器的要求。)  2 写出v0
? 3.一非线性器件的伏安特性如图六所示,本振电压振幅为VLmVBB0。试画出当VBB0 0.8V,vL 1.2cosωLt V 时变频跨导gf t 的波形图,并计算相应的混频跨导gfc12分)
一.填空题:(每空1分,共20分)
 1.复合管的管型决定 2.集电级调幅工作在 3.你学过的晶体振荡器有 4.电流模电路的特点是 5.某接收机在接收550kHz信号时,镜频干扰为1480kHz,中频频率为 kHz,本地振荡频率为 kHz。
 6.振幅调制是高频振荡的 7.“AM”波的解调电路是FM”波的解调电路
                
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