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课程标准 1、了解1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点、影响,认识罗斯福新政的历史背景. 2、知道罗斯福新政的内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用. (一)、世界经济大危机 1929——1933年资本主义世界经济危机 1、导火线:1929年10月24日 美国纽约的证券交易所股市暴跌。 2、蔓延过程:股市崩溃 金融机构被冲垮 席卷整个经济部门 由美国扩展到其他资本主义国家 3、表现: 银行倒闭 工厂关门,工人失业 田地荒芜,农民破产 4、特点: 5、爆发原因: 阅读以下材料,分析大危机爆发的原因: 材料二:美国,凭借前面提到的独特的有利条件,到20世纪初已成为世界头号工业强国。例如,在钢铁生产方面,1910年时,美国生吨钢,而其最势均力敌的竞争者德国则生吨钢…… 材料一:1926年统计,占1/10人口的资本家拥有全国财富9/10,而广大劳动人民日益相对贫困。1929年,约60%的美国家庭收入仅够维持生活。资本家攫取高额利润,贫富差距越来越大,限制社会实际消费能力增长,造成市场相对狭小。 5、爆发原因: 盲目生产 无序竞争 贫富分化 生产社会化同生产资料私人占有之间的矛盾 感受与体会: 探究性活动 假设你是此时美国的总统,面临大危机这种状况,你会采取什么措施度过这场危机?同学们不妨大胆的来设计一下,可以结合刚才老师所讲的经济危机爆发的原因来分析! (二)、杯水车薪 ----胡佛改革 胡佛采取的措施: 1929年就任美国第31届总统不久,经济危机就爆发。然而,由于胡佛在经济领域顽固奉行自由资本主义经典理论,在经济危机中应对无力,从而使他的诺言成为一张永远无法兑付的空头支票。纽约大街上流行这样一首儿歌:“梅隆拉响汽笛,胡佛敲起钟。华尔街发出信号,美国往地狱里冲!” “胡佛村” 1、胡佛措施的结果 表现:据1932年9月《幸福》杂志估计,美国有3400万成年男女和儿童,约占全国总人口的28%的人无法维持生计,流浪人口达200万。这一时期出生的儿童身材矮小,后来被称作“萧条的一代”。全美有33万儿童失学。由于长期的营养不良,当美国参加二战需要补充大量兵员时,因体质不合格遭淘汰的达40%! 2、经济大危机的启示: 1、唯物主义辩证法告诉我们:繁荣和危机是并存的,居安要思危,防范于未然才是至关重要的。 2、政府各部门要随时注意资本主义制度内部机制和政策的及时调整,达到“两只手”的完美结合。 3、随着经济全球化趋势的加强,国际关系的协调变得极为重要。危机往往会超出一国的能力范围,因此要携手才能共度难关。危机的恶化与各国政府以邻为壑的自保政策密切相关,这种保护主义政策损人不利己。 * * 1929—1933年资本主义世界经济危机 问题: 什么是经济危机? 经济危机指的是一个或多个国家经济或整个世界经济在一段比较长的时间内不断收缩(负的经济增长率)。在资本主义经济发展过程中是周期爆发的,其主要特征是生产相对过剩。 1929年10月24日,纽约股票市场抛售了1300万股,导致股市开始走向崩溃,许多人顿时倾家荡产,人们称这一天为“黑色星期四”。 材料1:从美国爆发的经济危机迅速波及到了所有的资本主义国家,并影响到所有的经济部门。 材料3:资本主义世界生产减少了36%,失业工人3000多万,几百万农民破产,上万家银行倒闭。 材料2:一般的经济危机持续一年最多不过两年,而30年代初的危机持续了长达4年之久,有的国家甚至更长一点。 范围特别广 破坏特别大 时间特别长 阅读材料,总结1929年经济危机的特点。 当时的美国幽默小品说:“在旅馆你必须排队才能挤到窗口跳出去。”“旅店的招待员总要先问旅客:‘您是要一个房间睡觉,还是跳楼?’” 美国总统胡佛 “如果我当选总统,保证让每家锅里有只鸡,每家车库里有辆汽车。” ——胡佛 胡佛竞选总统时许下的承诺 注:1929年初胡佛当总统时,美国经济发展处于顶峰。 注:安德鲁·梅隆是美国20年代三任总
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