高三语文第二轮专题复习教案3.docVIP

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  • 2016-04-15 发布于北京
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高三语文第二轮专题复习教案3.doc

第十六节 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 诗歌的形象 (一).形象 古诗词中的形象,就是以语言为手段而创造的艺术形象,也称文学形象,包括广义文学形象和狭义文学形象。广义的文学形象泛指文学作品中整个的形象性表现、形象体系、生活图景。狭义的文学形象是指人物形象,与人物、性格、角色、典型人物、主人公、抒情主人公等含义相同或相近。我们在平时的诗歌鉴赏中,应采用广义的形象概念。 1.人物形象:包括作品刻画的客观人物形象,作品抒情主人公的自我形象。 (1)鉴赏依据——人物(肖像、行动、语言、神态、心理)、环境(自然环境、社会环境)、情节。 (2)鉴赏角度——所写人物身份性格、所写人物的思想感情、作者对所写人物的态度。 2.景物形象:是客观事物在作品中的反映。 (1) 鉴赏的依据——景物形象的自然属性; (2) 鉴赏的角度——景物形象的社会属性(作者借此表达的情感、抒发的寓意)。 3.动作形象:就是通过动作进行描摹刻画,借以表达作者的思想感情。 (1)鉴赏依据——人物的动作行为。 (2)鉴赏角度——作者通过人物的动作行为所表达的思想感情。 (二).意象 古诗表达思想感情时,往往通过寄情于物的方式,采用具体而生动的形象,把复杂而深刻的内心情感投射到客观的物象、形象上,从而使诗人的思想感情——“意”和客观的物象、形象——“象”,相互交融,相互渗透,相互统一,从而构成了“意象”。意象是渗透着诗人

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