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- 2016-11-10 发布于湖北
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东风汽车公司技师学院 戴 强 欢 迎兄弟学校领导和老师来我校指导工作 双元制实习教学法研 讨 提 纲 前言:关于培训 一、德国”双元制”职业培训概况 二、德国“双元制”培训模式的特点 三、我校引进”双元制”模式的基本情况 四、技能培训教学方法 五、授课原则/授课风格/授课技巧 六、实习教学组织与管理 七、总结与评价 八、实习教案编写 九、实习教师职业能力 一、德国”双元制”职业培训概况 1、德国“双元制”职业培训的形式 企业: 学校: 招生和招生考试 理论培训 培训车间进行技能考试 理论毕业考试 企业培训 在职业基础教育年中也进行基础 组织参加所属行会的毕业考试 技能培训 一、德国”双元制”职业培训概况 2、培训目标: (1)企业培训目标 ——传授知识和技能 ——发展能力 ——行为方式 一、德国”双元制”职业培训概况 2、培训目标 (2)职业学校教育目标 传授专业理论知识和技能 ——知识
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