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- 2016-04-15 发布于北京
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高二地理上册知识点导学案7.doc
课题 第一章 区域地理环境和人类活动
第一节 区域和区域差异第三课时 班级 授课(完成)时间 教师(学生) 教
学
目
标 知识与技能
了解三个地带的经济差异,掌握分析地带性经济差异的思想。 过程与方法 学会运用地理环境的整体性和差异性原理,分析三大自然区、经济区及内部差异的划分依据 情感态度
与价值观 增强实现我国人地关系协调发展的社会责任感。 重点
难点 教学重点:区域和区域差异的概念
教学难点:认识区域差异的基本方法 教学方法 探究、分析、总结 学生
自学
反馈 教学过程 新知导学 备注 五、中国三个经济地带的区域差异.中国东、中、西三个经济地带的划分依据是________的差异、________的地域分布和________的不同。
.三个经济地带区域差异的主要表现:
(1)经济发展水平:________最高,________最低,东、中、西________排列,差距在逐渐________。
(2)经济发展速度:东部经济发展速度________,中、西部发展速度________。
合作探究 备注 图1-1-13中国三个经济地带,据图回答(课本)
东部经济地带包括那几个省市区
中部经济地带包括哪几个省市区
哪个经济地带区位优势较好
图1-1-14中国三个经济地带人均地区生产总值的比较,据图回答
三个经济地带经济发展水平有何差异
三个经
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