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第一部分 考点研究 第一讲 机械运动 2. 参照物的选取和运动状态的判断 考情分析：此命题点常考的形式有两种：①在给定参照物的情况下判断物体的运动状态，②给定物体的运动状态判断参照物.多以生活实例（如乘车）为背景，有时结合热点信息（如神舟九号载人飞船发射、神舟八号与天宫一号对接等）. （1）根据参照物判定物体的运动情况：判定的关键是看被研究的物体与所给的参照物之间是否发生了位置变化，若位置发生了变化，则被研究的物体是运动的；若位置没有发生变化，则被研究的物体是静止的. （2）根据物体的运动状态判断并选取参照物时，可以根据与被研究物体的相对位置是否发生变化来判断： 【方法指导】 如何理解运动与静止的相对性 ①如果说物体是静止的，则选择的参照物是与被研究物体的相对位置没有发生变化的物体； ②如果说物体是运动的，则选择的参照物只要是速度大小、运动方向其中之一与被研究物体不同就可以了. 注意：（1）所选择的参照物必须符合题中范围；（2）不能选择研究对象自身为参照物. 2（2014怀化）钓鱼岛是中国的固有领土，我国海警在钓鱼岛周边海域巡航的过程中，以 _______________为参照物，钓鱼岛是运动的，若以海警为参照物，航船是______的（选填“运动”或“静止”） 航船（或海警） 静止 例 【解析】我国海警在钓鱼岛周边海域巡航的过程中，以航船（或海警）为参照物，钓鱼岛与航船的位置发生改变，钓鱼岛是运动的；若以海警为参照物，航船的位置没有发生改变，航船是静止的. 3. s-t图像和v-t图像的理解 考情分析：此命题点主要考查根据s-t图像和v-t图像判断运动状态和计算速度、路程和时间，主要在选择题和填空题中考查，偶尔会在实验题中涉及. 【方法指导】 做图像类的信息题首先要看清横轴和纵轴表示的是哪个物理量及其单位，然后根据图像的形状判断各物理量隐含了什么条件或物理规律. （1）匀速直线运动的s-t图像分析 纵坐标表示路程，横坐标表示时间，从图像可获取的信息有：①s随着时间t的增大而增大；②在t0时刻，s1s2; ③斜线的斜率表示速度，v甲、v乙都保持不变，且v甲v乙，甲、乙两物块都作匀速直线运动. s-t 图像 s/m o t/s t0 甲 乙 纵坐标表示速度，横坐标表示时间，从图像可获取的信息有：①随着t的增大，v甲、v乙保持不变； ②在t0时刻，v甲v乙；③甲、乙两物块都作匀速直线运动. v-t 图像 s/m o t/s t0 甲 乙 v1 v2 3 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动.它们运动的图像如图甲、图乙所示，甲车在0～2 s内行驶的路程为____m，乙车做的是_____运动（选填“变速”或“匀速”），丙车行驶的速度为_____km/h. 8 匀速 3.6 例3题图 例 【解析】由图甲知，甲车行驶的速度保持4 m/s不变，由速度公式v = 得s=vt=4 m/s×2 s=8 m；由图乙知乙车在1 s时的速度v1= =4 m/s，在2 s时的速度v2= =4 m/s，因为v1=v2，因此乙车做匀速运动；由图乙知丙车在0～4 s内行驶的路程为4 m，根据v = 得丙车行驶的速度v丙= =1 m/s=3.6 km/h. 3.（2014上海改编）甲、乙两车运动的s－t图像分别如图甲、乙所示．以甲为参照物，乙是　　　 _______的（选填“静止”或“运动“）；甲、乙各运动8米，所用时间相差　 秒． 　9 运动 【解析】由图像可知，两车做同向运动，由图像信息可知v甲＜v乙．它们之间的距离随着时间会越来越大，所以以甲车为参照物，乙车是运动的；由图像可知甲车运动8 m时对应的时间是 12 s，乙车运动8 m时对应的时间是3s，故时间差为12s－3s＝9s；重力势能的大小由物体的质量和高度来决定，质量越大，高度越高，重力势能就越大，车在上坡过程中，质量不变但高度增加，所以重力势能增大． 【易错分析】很容易忽略两个图像中各坐标轴上量度的大小，仅看两条图线的斜率相同而误认为甲、乙的速度是相同的，而忽略坐标每格代表数值大小从而错误地认为他们相对静止． 4. 速度的相关计算 考情分析：主要考查平均速度的计算，常结合生活实例，多以选择题和填空题的形式出现，有时涉及单位换算. 【方法指导】 （1）速度公式及变形公式的应用： ①求速度： ②求时间： ③求路程：s=vt. 注意：求一段路程或一段时间的平均速度时，应用总路程s除以总时间t，t应包括中途停留的时间. （2）解题注意事项： ①公式中的三个物理量必须对应于同一物体的同一时间段或同一段路程，不能张冠李戴. ②如果同一个题目中有多个时间、速度、路程，则计算时要加角标用于区分.