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课 程 设 计
课程设计名称: 操作系统课程设计
专 业 班 级 :
学 生 姓 名 :
学 号 :
指 导 教 师 :
课程设计时间: 6月13日-——6月17日
计算机科学 专业课程设计任务书
学生姓名 马飞扬 专业班级 学号 题 目 动态分区分配方式的模拟1)用语言实现采用首次适应算法的动态分区分配过程alloc()和回收过程free()。其中,空闲分区通过空闲分区链表来管理,在进行内存分配时,系统优先使用空闲区低端的空间。假设初始状态如下,可用的内存空间为640KB,并有下列的请求序列;作业1申请130KB作业2申请60KB作业3申请100KB作业2释放60KB作业4申请200 KB作业3释放100 KB作业1释放130 KB作业5申请140 KB作业6申请60 KB作业7申请50KB作业6释放60 KB请采用首次适应算法进行内存块的分配和回收,同时显示内存块分配和回收后空闲内存分区链的情况。了解动态分区分配中使用的数据结构和分配算法,并进一步加深对动态分区存储管理方式及其实现过程的理解。
汤子瀛 《计算机操作系统》(修订版)西安电子科技大学出版社 2001
张尧学 史美林《计算机操作系统教程》实验指导 清华大学出版社 2000
罗宇等 《操作系统课程设计》机械工业出版社 2005 审查意见 指导教师签字:
教研室主任签字: 年 月 日 说明:本表由指导教师填写,由教研室主任审核后下达给选题学生,装订在设计(论文)首页
1:需求分析
用语言实现采用首次适应算法的动态分区分配过程alloc()和回收过程free()。其中,空闲分区通过空闲分区链表来管理,在进行内存分配时,系统优先使用空闲区低端的空假设初始状态下,可用的内存空间为640KB,并有下列的请求序列作业1申请130KB作业2申请60KB作业3申请100KB作业2释放60KB作业4申请200 KB作业3释放100 KB作业1释放130 KB作业5申请140 KB作业6申请60 KB作业7申请50KB作业6释放60 KB采用首次适应算法进行内存块的分配和回收,同时显示内存块分配和回收后空闲内存分区链的情况。
3:运行环境
硬件:计算机
软件:windowsXP vc++6.0
4:开发工具和编程语言
开发工具:vc++6.0
编程语言:C语言
5:详细设计
(1):数据结构模块
struct job//作业结点
{
int num;//作业编号
int state;//0表示释放,1表示申请
int length;//作业要求处理大小
};
struct yifenpei//已分配内存块结点
{
int num;//占有内存区域的作业编号
int firstadd;//内存区域的首地址
int length;//内存区域的大小
struct yifenpei*forward;
struct yifenpei*next;
};
struct weifenpei//未分配内存块结点
{
int firstadd;//空闲区域的首地址
int length;//空闲区域的大小
struct weifenpei*forward;
struct weifenpei*next;
};
struct total//内存分配状况记录结点
{
int totalyifen;//已分配的总内存块数
int totalweifen;//未分配的总内存块数
int totalzuse;//阻塞的作业个数
};
struct job jobarray[11];//作业处理队列
struct yifenpei*headyifen=(struct yifenpei*)malloc(len2);//已分配的内存块所构成的双向链表的头指针
struct weifenpei*headweifen=(struct weifenpei*)malloc(len3);//未分配的内存块所构成的双向链表的头指针
struct job zuse[11];//阻塞作业队列
struct total totalnow;
2:主函数模块
void main()
{
jobarray[0].num=1; jobarray[0].state=1; jobarray[0].length=130;/* 初始化请求序列,共11个作业步*/
jobarray[1].num=2; jobarray[1].
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