第2章：正弦交流电路解析：.ppt

第二章 正弦交流电路 正弦交流电的基本概念 正弦量的相量表示方法 单一元件的正弦响应 R、L、C串联电路 阻抗的串、并联 交流电路中的功率 功率因数 电路的谐振 教学基本要求 功率因数 一、功率因数提高的意义 1、使电源容量得到充分利用 若使： 2、减小输电线上的电压降和功率损耗，提高输电效率。 　电源U和输送的P一定时 →若cosφ降低 →输电线上的I将增加。 　电流增加→输电线阻抗压降的增加 →线路上的功率损耗增加。 　电梯的功率因数：0.6-0.7。 　我国供用电规则中规定：高压供电的工业用户必须保证用电功率因数在0.9以上；其他用户保持在0.85以上，不足要进行功率补偿否则将受到罚款或停电处理。 二、功率因数提高的方法 1、功率因数低的原因 　供电系统的功率因数低主要是由于“电感负载”造成的。 2、功率因数提高的方法 自然提高： 　　如电机，避免空载和轻载（0.2～0.3） ，尽可能满载（＞0.85）。 　方法：在感性负载两端并联电容器，以补偿滞后电压900的无功电流分量。 可以采用串联电容的方法吗？？ 　从Z可见，提高功率因数值，可通过减小相角实现，即：可增加R，或减小X。 3、并联电容器 如图 　其功率因数为cosφ1。 电路的相量图： 　使电路的功率因数提高到cosφ2，特并联电容： 　从相量图可见： 　其幅值减小了，而且与电压的相位差也由原来的φ1减小为φ2。 　电路的功率因数也得到了提高：cosφ1＜cosφ2 　并联电容器后，总电流由原来的IRL变成了I。 注意： 　（1）并联电容器前后，原负载支路的工作状态没有任何变化。 　（2）提高功率因数是就整个电路对原电路而言的，表现为S减小，线路总电流的减小。 例题 　电路如图所示，已知R=R1=R2=10Ω，L=31.8mH，C=318μF，f=50Hz，U=10V，试求（1）并联支路端电压Uab；（2）求P、Q、S及COS? + - u R R2 R1 C L + - - uab 解： XL=2πfL=10Ω XC=1/2πfC=10Ω Z1=10＋j10Ω Z2=10－j10Ω 所以： + - R + - - Z1 Z2 设： P＝UIcos?=10×0.5 × 1=5W S＝UI=10×0.5 =5VA Q＝UIsin ? =10×0.5 ×0 =0var 平均功率： 视在功率： 无功功率： 功率因数： cos?= 1 第二章 正弦交流电路 正弦交流电的基本概念 正弦量的相量表示方法 单一元件的正弦响应 R、L、C串联电路 阻抗的串、并联 交流电路中的功率 功率因数 电路的谐振 教学基本要求 理解正弦交流电的三要素：相位差、幅值和频率，理解相量表示法。 理解电路基本定律的相量形式、复阻抗和相量图，掌握用相量法计算简单正弦电路和方法。 了解正弦交流电路的瞬时功率，掌握有功功率、功率因数的概念和计算方法，了解无功功率、视在功率的概念和提高功率因数的经济意义。 了解交流电路串联谐振和并联谐振的条件及特征。 * Z就是一个向量 * 初相位与电压无关，与参数相关 * * 功率因数的概念是？？？ * 用电设备决定使用的P 　对称三相交流电的任意瞬时值之和恒为0。 　发电机三相绕组的连接方式有两种: + - A X uA + - B Y uB + - C Z uC （1）星形（Y）接法 （2）三角形（D/△）接法 一、三相电源的星形联接 A C eA eB eC B N A N B C 　从三个始端引出的三根线，叫端线(火线)。 　称为：三相四线制供电。 　从中点引出的线，叫中线(零线)。 　电气母线，A相为黄色，B相为绿色，C相为红色，明敷的接地线为黑色。 uB uC uA uAB uBC uCA 　相电压：每相绕组两端的电压，即端线与中线之间的电压。其有效值为UA、 UB、 UC，一般用U p表示。 A C eA eB eC B N A N B C 　线电压：任意两端线之间的电压为线电压。其有效值为UAB、 UBC、 UCA，一般用Ul 表示。 注意:下标的书写顺序 线电压与相电压的关系： 相电压： uA= eA uB= eB uC= eC uB uC uA uAB uBC A C eA eB eC B N A N B C 由电压关系： 线电压： 30° 　相量图： 即： 　根据相量图，可得： 　由此，星形联接的发电机或变压器可以输出两种电压，如：220V和380V。 30° 　线电压越前与之对应的相电压的相位30°。 　要求：已知其中之一能写出其余的五个电压。 二、三相电源的三角形连接（D接） 　将三相绕组的首端、末端依次相联，即：X与B、Y与C、Z与A相联，形成三角形连接。 一般只用于工业用户 　三相电路的分析方法与单相基本一致： ⑷确定三相功