【推荐】2014高中数学 第二章 圆锥曲线 椭圆第一课时课件1 北师大版选修1-1.pptVIP

* 2.1.1 椭圆及其标准方程 请同学们将一根无弹性的细绳两端分别系在两颗图钉下部，并将图钉固定，用笔绷紧细绳在纸上移动，观察画出的轨迹是什么曲线。 绘图纸上的三个问题 1. 视笔尖为动点，两个图钉为定点，动点到两定点距离之和符合什么条件？其轨迹如何？ 2．改变两图钉之间的距离，使其与绳长相等，画出的图形还是椭圆吗？ 3．绳长能小于两图钉之间的距离吗？ 数学实验 绳长一定时，两定点之间的距离越大，椭圆越”扁“，两定点之间的距离越小，椭圆越“圆”。 移动图钉，从画出的椭圆中你发现了什么？ 做图观察过程：由于绳长固定，所以M 到两个定点的距离和也固定。 你能给椭圆下一个定义吗？ 椭圆的定义 平面内与两个定点F1，F2的距离的和等于常数2a（2a|F1F2|)的点 的轨迹叫做椭圆. 这两个定点叫做椭圆的焦点,两个焦点的距离叫做焦距2c. 为什么2a必须要大于|F1F2|? 特别注意: 当2a|F1F2|时,轨迹是椭圆; 当2a=|F1F2|时,轨迹是线段F1F2; 当2a|F1F2|时,轨迹不存在. F1 F2 M 学生活动 ? 探讨建立平面直角坐标系的方案 建立平面直角坐标系通常遵循的原则：对称、“简洁” O x y O x y O x y M F1 F2 方案一 F1 F2 方案二 O x y M O x y 化 简 列 式 设 点 建 系 F1 F2 x y 以F1、F2 所在直线为 x 轴，线段 F1F2的垂直平分线为 y 轴建立直角坐标系． P( x , y ) 设 P( x，y )是椭圆上任意一点 设F1F=2c，则有F1(-c，0)、F2(c，0) F1 F2 x y P( x , y ) 椭圆上的点满足PF1+PF2 为定值，设为2a，则2a2c 则： 设 得 即： O b2x2+a2y2=a2b2 探究：如何建立椭圆的方程？ 建系方案（1）：焦点选在x轴上 想一想： 焦点在y轴上的标准方程是什么？ y x o F 2 F 1 M（x,y) 如果椭圆的焦点在y轴上， 焦点是F1(o,-c)、F2(0,c)方程是 建系方案（2）：焦点在y轴上 1 o F y x 2 F M 图 形 方 程 焦 点 F(±c，0)在Ｘ轴上 F(0，±c)在Ｙ轴上 a,b,c之间的关系 c2=a2-b2 P={M||MF1|+|MF2|=2a｝ (2a2c0) 定 义 1 2 y o F F M x 1 o F y x 2 F M 四、两类标准方程的对照表： 注: 哪个分母大，焦点就在相应的哪条坐标轴上！ 例练结合 1.口答：下列方程哪些表示椭圆？ 若是,则判定其焦点在何轴？ 并指明 . （M≠0） 走近高考 椭圆 的焦点为F1F2，点P在 椭圆上，若|PF1|=4，则|PF2|= ＿. 2 通过今天的学习，你了解 了椭圆的哪些知识？ （1）椭圆的定义及标准方程 （2）确定椭圆焦点位置的方法 且总有c2=a2-b2 作业必做题 1、P68 习题3-1 1、2 选做题已知F1F2为椭圆 个焦点，过F1的直线交椭圆于A、B两点，若|F2A|+|F2B|=12，则|AB|=—— 探究题 2007年10月24日中国“嫦娥”一号卫星成功实现第一次近月制动，卫星进入距月球表面近月点高度约210公里，远月点高度约8600公里，且以月球的球心为一个焦点的椭圆形轨道。已知月球半径约3475公里，试求“嫦娥”一号卫星运行的轨迹方程。