【推荐】2015年八年级政治下册 第4课 抵御不良诱惑（第4课时）课件 北师大版.pptVIP

* 第2单元、明辨善恶是非 第4课、抵御不良诱惑 —抗拒不良诱惑 讨论：“想一想”这个实验说明了什么？ 抗拒不良诱惑可以使我们避免受到伤害，可以保护自己的身心健康。一个能够抵御不良诱惑的人，他的生活将会更美好。因此，无论是为了现在还是将来，我们都应该学会抗拒不良诱惑。 我们该怎样抗拒不良诱惑呢？ 1、抗拒不良诱惑，需要较强的自控能力。 很多人经不起诱惑，往往是由于自控能力差造成的。在生活中，我们要培养自己的意志力，提高行为的自控能力，不该做的坚决不做，该做的坚持到底。要学会排除干扰，不为环境中的各种诱惑所左右，增强自己的自律意识。 什么是自控能力? 具有自我控制能力的人平时有什么表现? 什么是自控能力? 自控能力是指在没有外界监督的情况下，适当地控制、调节自己的行为，抑制冲动，抵制诱惑，延迟满足，坚持不懈地保证目标实现的一种综合能力，表现在认知、情感、行为等方面。 具有自我控制能力的人平时有什么表现? 自制能力强的人,往往有着明确的奋斗目标,对自己要求比较严格,从不松懈,能为自己创造一个良好的学习和工作环境,抵御来自外界的干扰和诱惑。 而自制能力薄弱的人，往往不能控制自己的冲动，对行为的自我约束力差，易受各种诱惑的干扰，成为不良习惯的奴隶。 2、抗拒不良诱惑，要培养健康兴趣，养成良好习惯。 我们要把自己的好奇心，引导到对美好事物的追求上来。养成良好的生活习惯，把自己的时间用在学习，锻炼和健康的娱乐上。 我们该怎样抗拒不良诱惑呢？ 材料： 一位没有继承人的富豪死后，将自己的一大笔遗产送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身份一变，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承遗产之后，你想做的第一件事是什么？”乞丐回答说：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。” 这个故事说明什么？ 这个故事说明习惯的力量是惊人的，对人有着巨大的影响。因为它是一贯的，在不知不觉中，经年累月地影响着我们的行为。 据考察，人一天中的行为，只有5%是属于非习惯的，剩下95%的行为都是习惯性的。如果一个人的好习惯多，不健康的事物就不会那么容易诱惑他。 说一说自己有哪些好习惯和坏习惯，如何克服坏习惯？ 生活中的诱惑有很多，例如：对荣誉的向往、对金钱的追求、对电子游戏的喜欢，都是一种诱惑。这些诱惑只要我们能够正确对待，会起到一定的积极作用。但如果不能正确对待，将成为坏习惯，影响我们的发展。 3、我们可以通过参加集体活动，主动避开不良诱惑。 我们要多与同学交流，多参加社会活动，在集体生活中，增长见识，提高辨别能力。同时，我们要慎重交友，选择那些道德高尚、品行端正、助人为乐的朋友，对那些不良的诱惑和他人的不正当要求，我们要学会说“不”。 我们该怎样抗拒不良诱惑呢？ “近朱者赤，近墨者黑”“物以类聚，人以群居”，这两句话的含义是什么？ 靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。 1）避开诱因法 2）培养良好的兴趣爱好法 3）专时专用法 4）联想后果法 5）主动请人帮助监督法 学会拒绝不良诱惑 因为 无法 抗拒 网络 游戏 以致 学习 不努 力、 不踏实 所以 学习成绩 下降，家长、 老师、朋友 责备不断 导致 　精神不振， 考不上自 己理想中 的学校 * * *