高考倒计时180天主题班会资料.pptVIP

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记得某一次考试我化学考了60多分,之后不久的期中考化学也仅考了75分,很显然的,我的化学学科存在一定的漏洞。分析之后,觉得自己实验和有机方面很薄弱,常常不了解出题者的意图,使审题的方向走偏,无法正确解题,致使失分。所以我给自己定了目标,以后化学要考到90分以上,野心是大了点,不过很快付诸行动,之后的半个学期,我在每天的晚自修时间抽出一节课来专门训练自己在这两方面的解题能力,然后又不懂得马上请教老师或者同学。之后的化学考试,自己在这些方面也就很少失分了,化学也由原来的弱项变成了强项。 将目标阶段化,每次前进一小步,聚沙成塔,就能带来显著的改变。 第四,及时反思、分析自己。高三很大程度上是一个查漏补缺的过程。时时反思自己对知识是否掌握,掌握得怎么样,还有哪些地方存在漏洞,比起一个劲地做题有更多的收获。高三学习中很令同学们头痛的一点是:考试非常多。我希望大家能把各种考试当作一种机会,一个帮助你找出漏洞,使你分析清楚自己优劣点的机会,不要太计较分数与排名。 我们之所以要参加那么多场的考试,无非是为了高考时能有更加良好的竞技状态。每一次所谓的考试之后,我都会对自己做一次总结,总结的不仅仅是试卷的题目和得分情况,还有考试时的状态与做题时的感觉。这是我从中深深获益的一种方法,方法虽简单但并不是人人都能做到,毕竟分数对于大部分的学生来说是学习中的一大要事。在很多同学拿到试卷呼天抢地的时候,我已经投入了另一个领域的学习中。正因如此,使得自己能在考试心态的把握上胜周遭的同学一筹,并且能在一些规模比较大的考试中稳定地发挥。 第五点,我想就学习的具体细节方面提供一些建议。 做题。高三那一段时间,每天都做大量的题,但是成绩并不见得就会提高,那时候总是很疑惑:做题到底有没有用?我的答案是:有用。做题绝对不是为了能在考试的时候遇到相同的题,这种投机取巧的心态对学习绝对没有帮助。做题训练的是速度、反应和对题目的感觉。很多题目你平时会做,但是放到考试中就没了头绪。这种现象一方面是考试时的心态造成的,另一方面其实反映了对题目的不熟悉,对题目的把握并没有到位。对于一道题,要能及时反馈出这道题考的知识点,这样方向就不会走偏。题目做得多,能很轻松地了解出题者的意图,这也是解题过程中很重要的一点。做题要有所选择,尽量多做典型题,多加归纳,有些题你掌握了,这一类题你就都掌握了。 错题集。很多师兄师姐都提到过这个宝。个人也认为错题集很有用,非常好。建议大家能将错题分门别类,我觉得很多时候,第一次犯过的错误第二次还是会犯,不会做的题目不刻骨铭心还是不会做的,所以错题集的题目不是用来看的,是用来做的。停课复习的时候,可以对照知识点按类别做题,比单纯的看书有效的多。个人认为数学物理英语化学生物的错题集都是很有帮助的。当然错题集收录的不仅仅是错题,一些典型题,或者可以用特殊方法巧解的题也要记录。我在高三以前做得错题集都是按照进度一节一节也就是纵向做的,到了高三的后半段,自己对题目有一些理解和掌握了之后,就开始自己整理做横向的错题集,比如物理这门学科,可以把有关弹簧的、有关传送带的、有关碰撞的等等的题目分别整理到一起,这对自己将来解这类型的题很有帮助。 合理安排时间。高三的后半段,会发现时间很紧张。作业很多,心情很烦。我的处理方法是,力求在白天把所有作业都搞定,最晚不要拖过晚自修第一节课。如果你把所有的时间都用来做题,那么你用什么时间来思考呢?晚自修二三两节课是留给自己的时间,也就是传说中的查漏补缺,当然前提是你明确自己的漏洞和不足。有些时候,会觉得心绪很乱,不得安宁。我选择在适当的时候做适当的休息。比如上个厕所洗把脸,伸个懒腰嚎几声之类的,都是放松和休息的方法。尽可能利用零碎时间,比如说午饭毕到午自修铃响的这段时间,可以利用来记字音字形成语之类的。记得我们班晚自修下课后总有一人高声读语文万人纠错的壮观场面。 * 最初的梦想 如果骄傲没被现实大海冷冷拍下 又怎会懂得要多努力才走得到远方 如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发 又怎会晓得执着的人拥有隐形翅牓 把眼泪种在心上会开出勇敢的花 可以在疲惫的时光闭上眼睛闻到一种芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮 又能边走着边哼着歌用轻快的步伐 沮丧时总会明显感到孤独的重量 多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀 很高兴一路上我们的默契那么长 穿过风又绕个弯心还连着像往常一样 最初的梦想紧握在手上 最想要去的地方怎么能在半路就返航 最初的梦想绝对会到达 实现了真的渴望才能够算到过了天堂 相信自己,创造奇迹 “高考倒计时365天”主题班会 “我”眼里的高考倒计时365天 剩下的365天,也许能决定今后的十八年,也许能成为一生中最珍贵的3

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