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各个僵尸在此寒冰射手的什么位置? 黑球、左侧第一个红球在白球的什么位置? 能力与技能:能根据描述标出物体的位置。 过程与方法 :在解决问题的过程中,培养空间观念和解决问题的能力。 情感态度与价值观:在具体情境中,感受数学与生活的密切联系,体会成功的喜悦,培养空间观念。 重点:明确可以根据方向和距离两个条件确定物体的位置。 难点:能根据描述在平面图上标出物体的具体位置。 温固旧知中:位置如何确定? 小技巧: 生活中的位置描述 有序实数对:列队、地球地理位置、电影院等有规范行列的。 明显地标:问路广告 钟点:特种兵 十字图:能描述各个 方向的位置。 贪吃蛇行动路线你能给同学说出吗?(22页) 用 和 确定位置 白衣阁乡东吴庄中心小学 王志娟 二单元:位置与方向(二)) 北 广 场 停车场 100米 ( 30° 小红家 ( 25° 小李家 独立成长——温固旧知 100米 停车场在广场的( 正东 )方向,距 离大约是( 100 )米;小红家在广场的( 西 )偏( 北30? )方向,距离大约是( 200 )米;小李家在广场的( 西 )偏( 南25?)向,距离大约是( 100 )米。 通过相对于观察点的方向、距离确定所求点的位置 观察小红家,停车场,小李家位置图,思考如何表示距离? 确定单位长度 一、创设情境,引发思考 B市位于A市北偏西30?,距离A市200km。C市在A市正北方,距离A市300km.在图中标出B市、C市 A市 东 北 南 西 B C 30? 100km 东 西 南 北 量角度:点对点,线对线 距离:确定单位长度 三、WWOW ) 45° 文化广场 ( 30° 体育场 ( 20° 博物馆 ) 40° 动物园 北 电视塔 二、实践感悟,探索新知 B市位于A市北偏西30?,距A市200km,台风到A市后正以40千米/时的速度向B市移动;几小时后到达B市? 拓展提升 A B 30 ? 100km 北 200÷40=5(小时) 答:台风5小时后到达B市。 四、回顾小结,课外延伸 在纸上按照确定的比例和方位,绘制校园的平面图,并说明各个主要建筑、主要活动场所的位置。 课外延伸
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