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变量之间的关系课件2.ppt
* * 2 用关系式表示的变量间关系 第三章 变量之间的关系 新知 变化关系式 (1) 变化关系式. 关系式是我们表示变量之间关系的另一种方法,利用关系式,可以根据任何一个自变量的值求出相应的因变量的值. (2) 根据题意,求变化关系式. 求变化关系式,通常要结合具体情况找等量关系,列出方程;或是结合几何图形,利用图形的性质写出一个等式. 变量关系式不同于列方程,必须将因变量单独放在等号左边. 【例1】如图3-2-2,梯形的上底为x,下底为8,高为4. (1) 求梯形的面积y与x的关系; (2) 用表格表示当x从5到10时 (每次增加1),y的相应值; (3) 当x每增加1时,y如何变化? (4) 当y=50时,x为 ; (5) 当x=0时,y等于什么?此时它表示的是什么? 解析 运用梯形的面积公式,得到y与x之间的关系式,再由表中数据分析因变量随自变量的变化规律. 解 (1) 梯形的面积与上底长之间的关系是y=2x+16; (2) 当x从5到10时 (每次增加1),y的相应值为 (3) 当x每增加1时,相应的y值依次增加2; (4) 把y=50代入y=2x+16中,得到x=17; (5) 当x=0时,y等于16. 此时所表示的是底边为8,高为4的三角形的面积. 点拨 (1) 利用基本图形 (三角形、梯形、平行四边形) 面积公式可以表示两个变量之间的关系式; (2) 根据关系式可列出相应的表格,并能直观地发现因变量随自变量变化的规律; (3) 运用运动的观点,理解梯形的上底为0时的图形为三角形. 【例2】一辆加满汽油的汽车在匀速行驶中,油箱中的剩余油量Q (L) 与行驶的时间t (h) 的关系如下表所示: 请你根据表格,解答下列问题: (1) 上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? (2) 随着行驶的时间的不断增加,油箱中的剩余油量的变化趋势是怎样的? (3) 请直接写出Q与t的关系式,并求出这辆汽车在连续行驶6 h后,油箱中的剩余油量; (4) 这辆车在中途不加油的情况下,最多能连续行驶的时间是多少? 解析 (1) 认真分析表中数据可知,上表反映的是油箱中的剩余油量Q (L)与行驶时间t (h) 的关系,再根据自变量、因变量的定义找出自变量和因变量; (2) 由表中数据可知,随着行驶的时间的不断增加,油箱中的剩余油量的变化趋势; (3) 由分析表中数据可知,每行驶1小时消耗油量为7.5 L. 然后根据此关系写出油箱中的剩余油量Q (L) 与行驶时间t (h) 的代数式; (4) 根据图表可知汽车行驶每小时耗油7.5 L,油箱中原有汽油54 L,即可求出油箱中原有汽油可以供汽车行驶多少小时. 解 (1) 表中反映的是油箱中的剩余油量Q (L) 与行驶时间t (h) 的关系,时间t是自变量,油箱中的剩余油量Q是因变量; (2) 随着行驶的时间的不断增加,油箱中的剩余油量在不断减少; (3) 由题意可知,汽车行驶每小时耗油7.5 L,Q=54-7.5t;把t=6代入得Q=54-7.5×6=9 L; (4) 由题意可知,汽车行驶每小时耗油7.5 L,油箱中原有54 L汽油,可以供汽车行驶54÷7.5=7.2小时. 举一反三 1. 用一根长是20 cm的细绳围成一个长方形 (如图3-2-3),这个长方形的一边的长为x cm,它的面积为y cm2. (1) 写出y与x之间的关系式,在这个关系式中,哪个是自变量?它的取值应在什么范围内? (2) 用表格表示当x从1变到9时 (每次增加1),y的相应值; 解: (1) x是自变量,它的值应在0~10之间 (不包括0和10); (3) 从上面的表格中,你能看出什么规律? 解;可以看出:①当x逐渐增大时,y的值先由小变大,后又由大变小;②y的值在由小变大的过程中,变大的速度越来越慢,反过来y的值在由大变小的过程中,变小的速度越来越快;③当x取距5等距离的两数时,得到的两个y值相等; (4) 猜想一下,怎样围法,得到的长方形的面积最大?最大是多少? (5) 估计一下,当围成的长方形的面积是22 cm2时,x的值应介于哪两个相邻整数之间? 解: 从表中可以发现x=5时,y取到最大值25; 解: 根据表格,当x=22时,x应介于3和4之间或者6和7之间. 2. 某学校的复印任务由甲复印社承接,其收费y (元) 与复印页数x (页) 的关系如表: (1) 表格中反映的变量是 ,其中自变量是 ,因变量是 ; 复印页数、收费 复印页数
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