四川省成都市2016届高三政治下册入学考试试题.docVIP

树德中学高2016届第六学期入学考试文综 政治试卷 本试卷第1（选择题）第II卷（非选做题）部分共题第1本卷共题，每小题4分，共分。在每题给出的四个选项中，只有一个是合乎题目要求的。 第II卷 本卷包括必考题和选考题两部分.第36题-第题为必考题，每个试题考生都必须做答。第4题为选考题，考生根据需求做答。 必做题 材料二 2015年11月30日，国务院办公厅印发《关于简化优化公共服务流程方便基层群众办事创业的通知》，部署简化优化公共服务流程相关工作，切实解决群众“办证多、办事难”问题，进一步提高公共服务质量和效率，为基层群众提供公平、可及的服务，更好地推动大众创业、万众创新，激发市场活力和社会创造力。 (2)结合材料二，运用政治生活分析国务院上述举措的依据。（12分） 39.（26分）“一镇一盛会，一网一世界”。2015年12月16日至18日，第二届世界互联网大会在浙江乌镇召开，“乌镇时间”再次开启，人们期待着中国平台服务世界，中国智慧启迪世界，在合作共赢中开启世界互联网“美美与共”的大同时代。阅读材料，完成下列要求。 材料一 为推动互联网迈向全球共治时代，让网络空间更好地造福世界人民，中国不仅在说，更在努力行动：打造网上文化交流共享平台，促进交流互鉴。互联网是造福人类优秀文化、弘扬正能量的重要载体。中国愿通过互联网架设国际交流桥梁，推动世界优秀文化交流互鉴，推动各国人民情感交流，心灵沟通。 （1）结合材料一，运用文化生活知识,分析我国应该如何打造网上文化交流共享平台。(10分) 材料二 21年前，中国全功能接入互联网，开启了与世界互联互通的新时代。从“K”时代到“G”时代，从互联网到移动互联网，从“+互联网”到“互联网+”，中国互联网一直在致力于讲好“中国故事”，表达“中国主张”；“倡导建设和平、安全、开放、合作的网络空间”，“建立多边、民主、透明的国际互联网治理体系”、“互联互通、共享共治_构建网络空间命运共同体”。 （2）结合材料二, 运用认识论的知识，分析互联网建设“中国主张”的发展演变过程所蕴含的道理。（10分） 材料三 2015年2月3日发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，现我国网民规模达6.49亿，互联网普及率为47.9%。我国互联网在整体环境、互联网应用普及和热点行业发展方面取得长足进步。与此同时也带来了一系列问题，部分青少年沉溺于网络游戏，传统经济和文化产业受到不少冲击，真是几家欢喜几家愁。 （3）结合材料，运用所学知识，谈谈你如何看待我国网络发展的现状？（6分）　 树德中学高2016届第六学期入学考试试卷 参考答案 政治部分 12-16 BCCBD 17-21 CCBAA 22-23AC 38.（1）（14分）着力培育更多高层次青年人才，尊重知识、尊重人才、尊重创造，是落实人才强国战略的要求。（2分）人是生产力中最活跃的因素，提高劳动者素质，有利于促进社会生产力的发展。（3分）加大创新型人才的培养，有利于实施创新驱动发展战略，提升我国综合国力，增强发展新动力。（3分）使经济发展更多依靠人才资源支撑，有利于提高经济发展的质量和效益，推动经济结构的战略性调整，促进经济发展方式转变。（3分）高层次人才群体与各地众创空间有机对接，有利于促进大众创业、万众创新。（3分） （2）（12分）简化优化公共服务流程相关工作，为基层群众提供公平的服务，是转变政府职能，建设服务型政府的要求；（3分）政府应坚持对人民负责的工作原则，切实解决群众“办证多、办事难“问题，提高公共服务质量，是树立求真务实作风的体现；（3分）政府作为国家行政机关，应切实履行组织社会主义经济建设职能和提供公共服务的职能（或加强社会建设职能），推动大众创业、万众创新，激发市场活力和社会创造力；（3分）规范政府行为，进一步提高行政管理水平，是政府依法行政的要求，有利于树立政府的威信。（3分） 39.（1）①尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等，促进各国文化和睦相处、共同发展（4分）②充分利用互联网技术，促进文化在更广的范围内传播与交流（3分）③坚持“引进来”和“走出去”相结合，让网络助推中外文化的交流与传播（3分） （2）①实践是认识的来源和动力。我国基于互联网发展的实际情况，提出中国主张并推动互联网共建理论发展（4分）②真理是具体的有条件的。随着互联网的高速发展，构建网络空间命运共同体的认识不断深化，达到主观与客观具体的历史的统一（3分）③认识过程具有反复性无限性上升性，追求真理是一个永无止境的过程。我国关于互联网共建的理论随着实践的深入，不断向前发展（3分） （3） 等级水平 分