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声光练习题
超额完成任务,再给我加分,好吗
1. 例1 以下关于声音的说法中,正确的是( )
A.声音是由发声体的振动而产生的,振动停止发声停止
B.声音在空气中的传播速度保持340 m/s不变
C.声音可以在固体、液体、气体中传播,真空不能传声
D.小提琴的琴弦停止振动,仍有声音发出
选题角度:通过本题加深学生对声音的产生与传播介质知识点的理解.
分析:发声体都在振动,振动停止,发声停止.因此选项A正确,D错误.声音的传播需要介质,固体、液体、气体均可担当传播声音的介质,且在固、液、气中声音传播的速度由快到慢的顺序是:固体、液体、气体,声音在介质中速度的大小与温度也有关系,在空气中(15°C)时,传播速度为340m/s,而在空气中(25°C)时,传播速度为346m/s,因此,选项B错误,C正确.
答案:本题应选择AC.
例2 牛叫的声音与蚊子叫的声音相比较,下列结论正确的是( )
A.牛叫声音音调高,响度大 B.牛叫的声音音调低,响度小
C.牛叫的声音音调高,响度小 D.牛叫的声音音调低,响度大
选题角度:通过本题加深对音调和响度概念的理解.
错解:A或B.错解分析:错误的主要原因是将音调和响度混为一谈,概念不清.
分析:音调和响度取决于不同的条件,它们之间没有联系.牛叫的声音较低沉,即振动频率低,音调较低;蚊子声音尖细,即振动频率较高(翅膀扇动得快),音调较高.但牛的叫声明显比蚊子的大,即响度大.
正确答案:D.
例3 下面说法正确的是( )
A.鼓面每秒振动的次数越多,音调就越高,响度也越大
B.棒击鼓面越重,鼓膜振幅越大,音调越高,响度也越大
C.声源离我们越近,振动幅度越大,响度越大
D.音色与振动的频率和振幅无关,与发声体的材料有关
选题角度:通过本题加深学生对乐音的三要素与发声体振动的关系知识的理解.
分析:音调是由振动的频率决定的,振动的频率越高(即每秒钟振动的次数越多),音调就越高,所以音调与振幅无关.响度是人耳接受声音大小的主观感觉,它一方面与发声体的振幅大小有关,另一方面与离声源的远近有关,因为声音传得越远,分散得越厉害,声音也越小,所以响度与振动的频率无关.音色取决于发声体的材料,与振幅和频率都无关,即使是鼓与锣振动的频率和振幅一样大,人们也能清楚地分辨出鼓声与锣音来,就是因为它们的材料不一,音色各异.
答案:C、D.
例4 马戏团的训狗员,在舞台上用一种特殊的信号训狗,观众完全没有察觉,狗却准确的听从信号做各种动作.试说一说这其中的奥妙?
选题角度:通过本题提高学生运用声音的频率范围解释生活现象的能力.
解析:人对高音和低音的听觉有一定的限度,大多数人能够听到的声音的频率范围,大约是20次每秒到20000次每秒.狗能听到的声音范围远比人耳听到的范围大,使从15次每秒到50000次每秒.它能听到人听不到的高频率的声音,驯狗员用的是超出人的听觉范围但在狗听觉范围内的信号.
例5 在列车进站暂停时,列车的保养工常用榔头敲打机车的各有关部件,这是为什么?
选题角度:通过本题教会学生把声音的特性知识迁移到生活中.
解析:保养工在长期工作实践中,积累了丰富的工作经验,凭借听敲打机车发出声音的音调和音色是否有异常变化,就可以较快的发现列车是否存在故障.
例6夜晚,歌舞厅正在播放优美的舞曲,并且声音很大.对此下列说法中正确的是( )
A.优美的舞曲悠扬动听一定不是噪音
B. 从物理学角度看,优美的舞曲属于乐音
C. 对于想休息的附近居民而言舞曲属于噪声
D. 无论从什么角度讲,悠扬动听的舞曲都应属于乐音
选题角度:通过本题教会学生从从物理学角度和从主观的感觉上方面辨认生活中的噪音.
分析:噪声从物理学角度和从主观的感觉上分别给出了定义,如果没有说出从哪个角度去看问题,结论就往往不成立.如优美的舞曲从物理学角度看是乐音,对于正在跳舞、欣赏音乐的人也属于乐音;但对于想休息的人来讲,它则属于噪声.B、C选项分别表明了看问题的角度,并且从看问题的角度判断是正确的.
答案:B、C.
例7 在城市立交桥的两侧一般都装有隔板,这是为什么?
选题角度:通过本题教会学生应用减弱噪声的途径知识分析生活现象.
解析:因为城市立交桥两侧多是住宅楼或写字楼,声音在空气中传播,如果没有障碍就能直接进入室内,汽车的轰鸣声必然会昼夜不停的影响住在楼里的居民的工作和休息,在立交两侧装了隔板后,可以隔断一部分噪声,这是对居民的一种保护措施.
例8 关于乐音和噪声的叙述中正确的是( )
A.乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音
B.乐音悦耳动
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