走基层 看变化 寒假社会实践报告.docVIP

红色旅游基地寒假社会实践报告 摘要 在弘扬“十八大”精神的进程中，为引导学生把创新思维与社会实践紧密结合起来，积极投身实践活动，在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会，不断提高实践能力、创新创业能力，同时让能更深入社会了解国情民情，增强对中国共产党的理解，增强社会主义信念和振兴中华的责任感、使命感级社会实践到位于昆明市翠湖西承华圃重游红色革命纪念地，体验老一辈革命家和共产党员不畏艰险、献身理想的革命；引导学党史、知党情，正确认识党执政的历史必然性，增强对党和社会主义祖国的认同和热爱，积极投身全面建设小康社会的伟大事业参观游览既可以观光赏景，也可以了解革命历史，增长革命斗争知识，学习革命斗争精神，接受革命传统教育和振奋精神、放松身心、增加阅历培育新的时代精神。这块地方，不仅紧靠着昆明城内中心一颗耀眼的明珠—翠湖，而且还由于其绿树成荫、湖水清澈、环境幽雅、鸟雨花香，更使之成为人杰地灵的风水宝地。 对国民进行本国历史的旅游教育，在某些发达国家和地区已成为制度。如德国一些州就对中小学生进行反法西斯的修学旅游做了专门立法，要求每个学校都要定期组织学生到纳粹集中营等地游览参观，勿忘历史。中国人的旅游与学习总是紧密相连在一起，有着“读万卷书、行万里路”的传统。现在开展的红色旅游这个优良传统发扬光大。它完全可以归类于修学的大类，定位于朝觐“革命圣地”的专题旅游，列入学校、机关、企事业单位、党团工会组织的爱国主义教育的序列。红色旅游以学习中国革命史为目的，以旅游为手段，学习和旅游互为表里。但是，这种学习不宜成灌输式的“现场报告会”，而应营造出自我启发的教育氛围，达到“游中学、学中游”，寓教于游、润心无声的境界。 综上考虑，我们将我们的实践地点确定在了云南昆明翠湖讲武堂及附近翠湖沿边的住宅区。以上地点依托较大的人流量、地理位置优越等特点，减小了我们的宣传、调查难度，增强了宣传调查的效果与效率。 （三）实践策略 在活动项目开展途中，为了强化宣传、调查效果，宣传爱国主义基地的形象，我们制订了一系列相应的宣传和调查策略。 ▲加强针对性注重应策略性 ▲提高满意度、真实度——我们实践小分队代表的是云南大学，代表的是商旅学院，所以我们在活动项目开展的同时注重提高群众的满意程度，所以我们有良好的意见反馈机制。在调查过程中，我们也记录了部分群众的联系方式，并让他们签名，通过多种多媒体手段得知他们对我们实践项目的意见建议，便于我们改进不足。 四．活动开展 革命知识宣传及调查 1. 革命知识宣传目的 深切缅怀为民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福建立不朽功勋的革命先烈，其意义是十分深远的。任何一个向上的民族，任何一个健康的社会，都会把那些对国家和民族作出巨大贡献和牺牲的人当作英雄来缅怀，当作偶像来崇拜。这些英雄的事迹和思想构成的精神，是一个国家、一个民族的精神支柱。试想，没有革命先烈的付出，就不会有一个喷薄而出的新中国，就没有我们今天取得一切事业成功的基础。所以，身处盛世我们尤其要牢记历史，缅怀先烈，珍惜今天，懂得铭记，懂得感恩。 从这个意义上说，那一座座英烈墓碑堆起来的民族魂和撑起来的铁脊梁是一部让历史告诉未来的教科书，是增强民族凝聚力和向心力的好教材。它不仅述说着过去，也昭示着现在与未来，从中我们可以汲取无穷无尽的智慧启迪，获得开创未来的现实力量。 我们实践活动项目的目的，就是让群众更好地了解讲武堂爱国教育基地的现状及发展前景，让更多群众的思想更好地符合当代日益增长的经济水平，联系昆明翠湖片区经济社会发展需求开展社会讨论，并提出解决问题的意见和建议，为云南讲武堂爱国教育基地的发展和建设献智献策。通过社会调查和深入基层的学习更加加深了我们和群众对社会主义初级阶段基本国情和发展的阶段特征的了解及爱国教育基地现状的认识。 2.宣传、调查范围，开展情况 活动项目中红色革命知识宣传及调查属于深度宣传范畴，我们制定了相应的策略。我们分了以下几个区域：去往目的地的公共汽车上、翠湖公园、讲武堂参观基地、主要街道。 在此过程中，我们采用两套思路：第一：“广”，我们每天在不同的区域进行宣传调查，在每个区域内的宣传、调查对象基本为行人。第二：“深”，即集中宣传调查，我们在人群较为集中的地方，如：翠湖公园，公交汽车车站等。在这些地点我们拿出调查表调查相关问题，同时与当时在那儿的人们聊天，在聊天的过程中宣传革命知识，反馈活动形式。 在宣传调查过程中，在和革命老一代居民、群众的交流中，我们也学习到不少有用的知识，深刻认识了陆军精神。 五．活动总结 我们的这次实践活动围绕来展开，同时结合了，使得我们的一次实践获得了双重的效果。在实践中，我积极地搜集资料，通过研读这些资料，使我充分地认识到了，推广必要性和迫切性。中国红色旅游是弘扬革命精神、颂扬中华传统文化的新型旅游形式对于加强全民